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Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.

Ensayos

Núm. 13 (2021): Temas y reflexiones desde el pensamiento crítico y alternativo.

Calidad educativa como base de la transformación universitaria.

DOI
https://doi.org/10.5281/zenodo.4395252
Enviado
diciembre 30, 2020
Publicado
2021-01-02

Resumen

La calidad de la educación constituye uno de los temas más apremiantes en la actualidad universitaria. La globalización desde la perspectiva de la sociedad del conocimiento impone a las instituciones de educación universitarias criterios de evaluación propios del ámbito empresarial. Este ensayo desarrolla una serie de ideas  que intentan abordar el tema de la calidad educativa desde la perspectiva de una universidad socialmente responsable y desde la opción política de poner la educación al servicio  de los proyectos de la ciudadanía

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