ENCUENTS
Revista de Ciencias Humanas,
Teoría Social y Pensamiento Crítico

Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
Maracaibo, Venezuela
Enero - Abril


Abstract
Artisanal fishing in the ports of Santa Rosa and Anconcito in the Sali-
nas Canton, Ecuador, faces a shortage of younger generations lear-
ning the traditional methods. This study aims to analyze the causes
of the low participation of younger generations. A mixed-methods
research design was used, analyzing the socio-ecological systems

the lack of adolescent participation and involvement is due to the
following drivers: economic hardship, educational incompatibility,
insecurity, overexploitation, and stigmatization. Regarding the lat-
ter, an interpretation is constructed that considers not only aspects
of imaginary time (mythical, immaterial) but also aspects of identity
time (material-generational, postmodern). It is concluded that the
low generational participation jeopardizes the industry, the sense
of community, and the governance system, given the material and
symbolic conflict that has arisen in the generational transition.
Keywords: Youth, Artisanal Fishing, Generational Crisis, Ecuadorian
Coast, Identity Time.
RESUMEN
La pesca artesanal en los puertos de Santa Rosa y Anconcito del
Cantón Salinas, Ecuador, hacen frente al déficit de generaciones jó-
venes que aprendan la tradición industrial. Este estudio tiene el ob-
jetivo de “analizar las causas que inducen la escasa participación por
parte de las nuevas generaciones”. Para su efecto se utilizó un dise-
ño de investigación mixto, en el que se analizaron los sistemas socio
-
les señalaron que la ausencia de la participación e involucramiento
del adolescente se debe a los siguientes motores/drivers: precarie-
dad económica, incompatibilidad educativa, inseguridad, sobre-ex-
plotación y estigmatización. En relación a este último valor, se cons-
truye una interpretación que no solo se fija en aspectos del tiempo
imaginario (mítico, inmaterial) sino en el el tiempo identitario (mate-
rial-generacional, postmoderno). Se concluye que la escasa partici-
pación generacional pone en riesgo la industria, el sentido de comu-
nidad y el sistema de la gobernanza, dado que se ha producido un
conflicto tanto material como simbólico en el tránsito generacional.
Palabras claves: Jóvenes, Pesca Artesanal, Crisis generacional,
Costa Ecuatoriana, Tiempo Identitario.
RECIBIDO: 13/08/2025
ACEPTADO: 22/11/2025
Impacto de la noción generacional del tiempo en la
transmisión de la pesca artesanal. Un estUdio en el
cantón salinas, ecUador
Impact of the generational notion of time on the transmission
of artisanal fishing. A study in the Salinas canton, Ecuador.
Jorge Enrique Saavedra Palma
Universidad Estatal Península de
Santa Elena, Ecuador.
jsaavedra@upse.edu.ec


Este trabajo está depositado en Zenodo:
 https://doi.org/10.5281/zenodo.19227731
Edgar Fabián Cobos Alvarado
Universidad Estatal Península de
Santa Elena, Ecuador.
ecobos@upse.edu.ec


Karen Melissa Balón Limones
Universidad Estatal Península de Santa Elena, Ecuador.
karenbalon9@upse.edu.ec

Jorge Saavedra, Edgar Cobos y Karen Balón
Impacto de la noción generacional del tiempo en la transmisión...
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INVESTIGACIÓN
IntrodUccIón
La percepción generacional del
tiempo
Todo proceso de representación
social está marcada por su tempora-
lidad, una constante que por ser om-
nipresente, ha sufrido muchas veces
de olvido en el análisis. Se trata de
una función nuclear en la condición
familiar de toda cultura, puesto que
su expresión, sobre todo la genera-
cional, marca el devenir de todos las
formas de cambio social, sea coyun-
tural o estructural. De hecho, la ins-
titucionalización de las prácticas so-
ciales es siempre correspondiente a
la institucionalización de una especí-
fica temporalidad. Esto se debe que,
aunque se presenta como si fuese
un fenómeno “de la tradición”, no hay
evidencias de que ello se produzca
como una copia simbólica de la inten-
ción de los ancestros. Por lo contra-
rio, la manera en que se transmite la
cultura de una generación a otra no
sucede indemne. Y esos cambios son
de enorme interés para la compren-
sión de los procesos sociales de los
que dependen las políticas y la visión
de futuro de una sociedad.
Con el objetivo de comprender
este fenómeno en las practicas arte-
sanales de pesca en Ecuador, al me-
nos, presentamos dos capas interpre-
tativas: a) El tiempo imaginario, que
suscribe las causas a factores eco-
nómicos, políticos, ecológicos y cri-
minológicos, y b) El tiempo identitario,
que suscrive la causas a factores sim-
bólicos específicos a la generación Z
descendientes de los pescadores tra-
dicionales.
A través de esas dos capas, este
manuscrito se intentará interpretar
evidencias que explican el cambio
generacional en la práctica ancestral
de la pesca artesanal.
La pesca artesanal
La pesca artesanal son las formas
de actividad ancestral usadas por los
seres humanos como un medio de sub
-
sistencia alimentaria, las cuales, al lado
de su estudio técnico-costumbrista,
comporta importantes formas de co
-
-
edor del mundo, sobre todo en relación
a formas depredativas características
del capitalismo, la pesca artesanal ha
sido considerada una actividad respet
-
uosa con el medio ambiente, debido a
las técnicas poco dañinas con las que
se realizan las faenas. Para Ecuador, la
norma legal y la planificación pública, ha
tratado de promover a esta labor con el
fin de dar garantías al uso racional de
los recursos.
Los sujetos sociales que por lo gen
-
eral se dedican a la pesca son aquellas
que han crecido en familias que llevan
haciendo esta actividad a lo largo de
su vida y, por ende, la transmiten a sus
siguientes generaciones. Los jóvenes
que ingresan en este mundo desde la
infancia, por muchas generaciones,
son el resultado de influencias sociales
o familiares, que buscan reproducir la

Las técnicas centrales de la pesca
artesanal se concentran en los mun
-
dos de vida por adultos mayores, por
lo que se trata de una transmisión que
busca establecerse de abuelos a ni
-
etos, a través de los padres. En las co-
munidades de Salinas, son los adultos
mayores quiene se erigen como fuente
de conocimientos a través del núcleo
      
abuelos, y padres de familias son las
personas encargadas de inducir apren
-
dizajes referentes a la pesca sin necesi-
dad de hacer distinciones de género,
por lo que, tanto hombres como mujeres
forman parte del proceso de enseñanza
como parte de un arraigo cultural.
La pesca artesanal como sistema
socio-ecológico
La pesca artesanal no es solo una
actividad productiva y comercial tra-
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Revista de Ciencias Humanas,Teoría Social y Pensamiento Crítico
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INVESTIGACIÓN
dicional, sino que ha sido estimada
como de gran magnitud para el logro
de la seguridad alimentaria. Datos es-
tadísticos señalan que, alrededor del
mundo, el 95% de su producción está
direccionada al consumo humano y,
además de proporcionar alimentos,
también tiene un considerable impac-
to en mercados a nivel local (Loto y

En concordancia con Berkes
     
sistema socio ecológico está com-
puesta por diversos de subsistemas
que interactúan entre sí. Éstos radi-
can en sistemas pesqueros, recur-
sos, pescadores, consumidores y la
gobernanza. El término de sistema
socio ecológico o también conocido
como Social Ecological System (SSE,
en castellano), fue empleado por Ber-

la finalidad de categorizar el equilibrio
entre las dimensiones sociales y eco-
-
lizaron que los SSE conducen a las
personas, comunidades, culturas y
economías a formar parte de la bios-
fera, depender y evolucionar a nivel
local y global.
Conocimiento Tradicional
Ecológico
Importante y abundante literatu-
ra científica ha tenido por objetivo el
análisis de las transiciones biocultu-
rales en territorios marino-costeros
    
de los cuales se han contrastado los
problemas centrales de la industria
pesquera, la pesca artesanal, como
la explotación o la sobrepesca de
recursos pesqueros. Dentro de es-
tos problemas, la disminución de la
población de peces afectando a las
comunidades locales, biodiversidad y
demás servicios, es un de los impac-
tos negativos más preocupantes, tal

Este autor determinó que el SSE
debe ser evaluado por medio de sus
componentes sociales y biológicos,
dado que, la sustentabilidad de estos
sistemas no depende solo de la salud
del recurso sino de la capacidad y el
conocimiento ecológico tradicional,
que el denomina “TEK”. En este esce-
nario, se destaca que la transmisión
de conocimientos intergeneracio-
nales y la integración de las nuevas
generaciones son elementales para
el manejo de recursos a nivel comu-
nitario.
La transmisión intergeneracional
en Salinas
A partir de estos criterios este
manuscrito mide que, por causa de
la relevancia del componente huma-
no, el déficit sociodemográficos en
el cantón Salinas no garantiza la su-
periviencia del sector pesquero arte-
sanal.
La entrevistas realizadas por esta
investigación muestra el desinterés
por la actividad pesquera por parte de
los jóvenes, lo que conduce a la poca
participación e integración de este
grupo generacional. Este dilema pro-
voca que exista deterioro en el vínculo
generacional y la incorporación como
factor, de la migración laboral, tanto
hacia afuera como hacia adentro de
los grupos pesqueros. Este problema
central amenaza e interrumpe el TEK
y el capital social, elementos que son
de gran importancia para fomentar la
gobernanza interna.
La centralidad otrora fundamental
del desembarque de la pesca, esta-
ba relacionada con desarrollo de as-
pectos sociales fundamentales, como
los matrimonios, la generación de
otros valores agregados (el turismo,
las industrias locales, el transporte,
la mecánica náutica, etc.). Todo ellos
han dependido de la transmisión de
nociones de la labor entre las gene-
raciones. Esta transmisión de cono-
cimientos brindaba la continuidad de
las prácticas pesqueras.
    
la ausencia de participación juvenil se
ha convertido en un fallo del subsis-
tema de usuario “pescadores”, mismo
Jorge Saavedra, Edgar Cobos y Karen Balón
Impacto de la noción generacional del tiempo en la transmisión...
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INVESTIGACIÓN
que compromete la efectividad del
proceso de “cogestión” entendiendo
este término como el arreglo com-
partido de recursos naturales entre
el gobierno y las comunidades. El
proceso de cogestión requiere de la
responsabilidad de todas las gene-
raciones involucradas, sin embargo,
la ausencia de participación refleja
que esta responsabilidad no tiene un
cesionario, lo cual pone en riesgo la
continuidad de la actividad pesquera.
De acuerdo con Arreguín et al.,
-
dades dentro de la gobernanza pes-
quera artesanal consiste en la base
de la práctica real y de los motores (o,
en inglés, drivers) socio ecológicos
capaces de dar respuesta a las polí-
ticas productivas, las políticas ecoló-
gicas, y sus equilibrios. La poca par-
ticipación de los jóvenes puede ser
percibida como una respuesta que se
convertirá en niveles bajos de des-
empeño socioeconómico y ecológico.
Este manuscrito trata de responder a
la pregunta ¿Cómo pueden interpre-
tarse estos motores/drivers? ¿Cuál es
su naturaleza?
metodologÍa
Este manuscrito se situó bajo el
diseño de una investigación mixta,
debido a que trianguló datos cuanti-
tativos y cualitativos. Este diseño fue
sustancial para analizar y abordar la
complejidad de los sistemas socio-
lógicos donde los motores o drives
deben ser entendidos bajo el esque-
ma de normas o de capital social con
base a la pesca artesanal.
El proceso de triangulación per-
mitió integrar, medir y entender los
hallazgos obtenidos durante el le-
vantamiento de información. El análi-
sis compensatorio de estos datos se
fundamenta bajo el marco del sistema
socio ecológico específicamente de
-
tructura de codificación que contribu-
ye en la interpretación de los subsis-
temas y las variables claves, en este
caso los motores socioeconómicos,
capital social y barreras de la gober-
nanza.
La población de estudio constaba
de pescadores artesanales de las pa-
rroquias de Santa Rosa y Anconcito,
sin embargo, es preciso recalcar que
la base de datos utilizada es prove-
niente de la investigación doctoral
inicial. Por ello, a través del muestro
probabilístico aleatorio simple se de-
   
-

Sin embargo, para efectos del artículo

a actores sociales más influyentes
del sector pesquero y se seccionaron
preguntas de los test de la encues-
ta que aportaron mayor relevancia a
este nuevo análisis científico.
Es preciso recalcar que los instru-
mentos empleados para este manus-
crito fueron validados en el trabajo de
titulación doctoral del Ing. Jorge Saa-
vedra Palma, por lo que, para certificar
su validez, se realizaron dos pruebas
pilotos a pescadores artesanales de
la parroquia Santa Rosa y Anconcito
para poder identificar ambigüedades
en la redacción de las interrogantes.
En este caso los formatos de encues-
ta se validaron a través de la escala
de Likert en el que se obtuvo como
resultado el siguiente coeficiente de


Además, estos instrumentos fue-
ron procesados por el Rho de Spe-
arman reafirman que hubo una co-

bilateral. Esta prueba indica que el va-

que existe una relación directa.
ENCUENTS
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INVESTIGACIÓN
Tabla 1. Correlación Rho de Spe-
arman
Correlaciones
PromVar1 PromVar2
Rho de Spearman PromVar1 Coeficiente de correlación 1,000 ,784
**
Sig. (bilateral) . ,000
N 333 333
PromVar2 Coeficiente de correlación ,784
**
1,000
Sig. (bilateral) ,000 .
N 333 333
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).
Nota. Elaborado por autores a través del
Sistema de Software SPSS
motores o drIVers QUe
IncItaron al aBandono de
la pesca artesanal por la
poBlacIón JoVen en la lIte-
ratUra dIsponIBle
El impacto económico
Estudios recientes en Ecuador han
demostrado que el fenómeno de Sali-
nas es un fenómeno bastante genera-
lizado. Pese a que la pesca artesanal
constituye un pilar clave dentro de la
seguridad alimentaria y las cifras ma-
croeconómicas, el abandono genera-
cional parece ser un hechos consis-
tente, y que ha sido relacionado con
el bajo valor agregado de la industria.

que, en comunidades como Crucita,
la pesca no ha logrado aportar al de-
sarrollo de la comunidad, por lo que
el 92,7% de los pescadores viven con
menos de un salario básico que no
alcanzan para cubrir todas sus nece-
sidades básicas lo cual configura un
motor negativo que no promueve ni
impulsa la permanencia y la transmi-
sión generacional. Lo que coloca al
Gobierno Autónomo Descentralizado
en una situación precaria en relación
a las posibles soluciones, tanto de su-
pervivencia de la industria, como de
las necesidades del pescador. Preca-
riedad económica y gobernanza débil
son los primeros factores causantes
de la migración juvenil. Ellos actúan
como un detonante que provoca la
destrucción del valor social y cultural
de las prácticas.
 
advierten que, si la pesca artesanal
es una actividad económica que con-
tribuye a la adquisición de ingresos
para los pescadores, permitiéndoles
cubrir ciertas necesidades básicas
como la alimentación, vivienda y ser-
vicios básicos, su relativo bajo valor
agregado a la economía, implica que
desaprece como fuente de empleo y,
por el contrario, promueve la inseguri-
dad financiera.
El factor cíclico de la industria de
la pesca artesanal
Estudios demuestran que desde
hace años la crisis de reproducción
socio-generacional ya existía antes
de los cambios macroeconómicos.

de la pesca en Maracaná, ha tenido la
presencia de estas crisis que amena-
zan con la estabilidad de la labor ar-
tesanal, por causa de ciclos naturales.
Esto hace más compleja la labor en el
mar, lo que ha llevado a considerar
que la ruptura generacional también
fue impulsada por los pescadores con
mayor edad, pues a pesar de que la
pesca artesanal es la base económi-
ca de las familias, el desconocimiento
Jorge Saavedra, Edgar Cobos y Karen Balón
Impacto de la noción generacional del tiempo en la transmisión...
ENCUENTS
390
INVESTIGACIÓN
técnico impide que las nuevas gene-
raciones se incorporen sin riesgos a la
labor, sobre todo, en condiciones com
-
plejas (grandes mareas, desplazamien-
to de cardúmenes, tormentas, robo de
motores y, entre otras, ya más recien
-
temente, narcotráfico). Gran parte de
los padres también percibe a la pesca
artesanal, como una ruta de estanca
-
miento de carácter socioeconómico.
Esta percepción se ha convertido en
uno de los obstáculos significativos
que limita la continuidad de la labor e
impulsa a las nuevas generaciones a
buscar otras alternativas de trabajo.
El estudio propuesto por Oliveto
-
ción de este grupo generacional en el
Golfo de México, como un indicador
de problemas en el SSE mismo: los
entornos no solo están marcados por
la inestabilidad financiera, sino tam-
bién por la contaminación generada
por la pesca industrial y la industria
petrolera. Este estudio señala que la
sostenibilidad de la pesca artesanal
ha dependido de las capacidades de
adaptación y resignificación de la la-
bor por parte de los adolescentes en
entorno precarios, por lo que, el di-
seño de políticas públicas según que
atiendan el capital social, la identidad
laboral puede implicar repercusiones
en contra de una actividad viable y
atractiva (Organización de las Nacio-
nes Unidas para la Alimentación y la

La Organización de las Nacio-
nes Unidas para la Alimentación y
     
sentimiento de desmotivación tam-
bién parece surgir por causa de fac-
tores externos como la sobrepesca,
el impacto de recursos y la pesca
industrial. Frente a esta situación se
plantea la formulación de un Plan de
   
tenga el propósito de mejorar las con-
diciones del ecosistema marino.
Los ciclos educativos formales
Uno de los factores predominantes
de la baja participación de las nuevas
generaciones radica en la incompati-
bilidad entre las exigencias laborales
y el nivel de educación formal de los
individuos. Una jornada laboral como
pescador artesanal suele llevar hasta
una semana en altamar, por lo que,
los adolescentes se ven obligados
a desertar escolarmente. Almeida et

los jóvenes que sí participan, aunque
sea de manera provisional, no han
completado su educación secunda-
ria. Es un doble problema: Los bajos
niveles académicos se convierten en
un factor limitante de oportunidades
que podrían alcanzar fuera de la ac-
tividad, pero también pueden causar
afecciones en la valorización y mo-
dernización si deciden laborar como
pescadores artesanales.
-
tudio detallan que existe un conflicto
entre la sucesión de la pesca artesa-
nal, pues gran parte de los pescado-
res artesanales adultos o que llevan
un tiempo prolongado en la pesca no
tienen la aspiración de tener hijos (a)
que den continuidad a la actividad,
dado que la perciben como una labor
peligrosa y que no genera muchos in-
gresos económicos. Sin embargo, los
     
de edad durante esta etapa de sus
vidas toman decisiones y responsa-
bilidades que inicialmente se centran
en la búsqueda de identidad por me-
dio del aprendizaje, estudio y trabajo.
A partir de esta premisa, se destaca
que la transición masculina conduce
al desligue del núcleo familiar, lo cual
les permite integrarse a grupos de pa-
res dándoles acceso a redes de tra-
bajo donde tienen mayor posibilidad
de usar nuevas herramientas de pes-
ca. En cambio, en las mujeres adoles-
centes, el proceso de participación a
la pesca artesanal es mucho más li-
mitada, pues ellas están predefinidas
culturalmente al área doméstica. Por
ello, para ellas, el conocimiento tra-
dicional es invisible y está vinculado
a una obligación cultural de género,
mientras que el conocimiento socia-
ENCUENTS
391
Revista de Ciencias Humanas,Teoría Social y Pensamiento Crítico
26 Enero – Abril (2026). PP: 385-401
INVESTIGACIÓN
lizado de varones es reconocido y
percibido como un saber de carácter
productivo.
La Organización de las Naciones
Unidas para la Alimentación y la Agri-
     -

años no tienen interés por insertarse
en la actividad de la pesca, dado que
tienen mayores incentivos para ir a
la universidad y conseguir mejores
oportunidades laborales a futuro.
En contraste, la pesca artesa-
nal es sin duda un pilar fundamental
para la seguridad alimentaria a nivel
mundial: el 90% de las comunidades
costeras representa la fuerza laboral
y por ende se convierten en un pilar
para la economía de subsistencia y
la identidad cultural. Por consiguien-
te, la pesca artesanal hacer frente a
varios retos, entre ellos la sucesión
generacional.
Las obligaciones de menores a
participar en estas actividades mu-
chas veces tropieza con formulacio-
nes legales que esperan que estos
actores se mantengan recluidos en
-
      -
dores artesanales posee un permiso
legal para pescar abiertamente, sin
embargo, los adolescentes que no
tienen está documentación, han sido
percibidos como fuera del orden legal,
lo que tiende a enfrentar limitaciones.
Así, la transmisión no solp afecta a la
actividad misma sino, sobre todo a
la comercialización el producto, por
cuanto el menor se hace mucho más
visible en el espacio público. Las en-
trevistas realizadas en esta investiga-
ción coinciden con la óptica de estos
autores, y añaden que tal formulación
legal impide el proceso de integración
intergeneracional necesario, dado
que los adultos ya no pueden trans-
mitir conocimientos y aportarles en la
creación de nuevas perspectivas.
resUltados cUantItatIVos
Y trIangUlados
El cruce entre observación y en-
cuestas muestra que la ausencia de
jóvenes (adolescentes) en la pesca
artesanal no es únicamente un hecho
cuantitativo, sino un indicador de ten-
siones estructurales en la transición
de los jóvenes entre educación, tra-
bajo y sentido de pertenencia.
Las investigaciones en sociología
de la juventud señalan que los pro-
cesos de transición juvenil (educa-
ción-trabajo, auto identidad, movili-
dad, etc.) se encuentran atravesados
por las desigualdades de capital cul-
tural, social y económico (Walther et
-
gración juvenil en la pesca como una
manifestación de ese desalineamien-
to (entre oferta educativa expectati-
vas laborales y arraigo comunitario, y
el sentido mismo del mundo genera-
cional) permite una lectura más com-
pleja, la cual indicaría que los adoles-
centes optan por no participar porque
el campo de la pesca ya no garantiza
los rendimientos simbólicos y mate-
riales que antaño ofrecía.
Esa decisión refleja un quiebre del
vínculo generacional y abre una ven-
tana de vulnerabilidad para la conti-
nuidad del oficio, sin jóvenes que se
formen, participen y valoren esa prác-
tica. Así, el sistema socio ecológico
pierde su apuesta por la sucesión y
por la integración intergeneracional
de saberes.
Los resultados de este artículo se
desarrollan a través de tres aristas las
cuales responden al proceso de ope-
racionalización del tema vinculado al
sistema socio ecológico del sector
pesquero artesanal. El análisis del
nivel de escolaridad de la población
encuestada denota la presencia de la
heterogeneidad que revela la incom-
patibilidad entre la labor y la educa-
ción formal, lo cual se constituye como
un motor negativo para las generacio-
nes futuras. Estos datos demuestran
Jorge Saavedra, Edgar Cobos y Karen Balón
Impacto de la noción generacional del tiempo en la transmisión...
ENCUENTS
392
INVESTIGACIÓN
que el sector pesquero artesanal en
el cantón Salinas, está caracterizado
por los bajos niveles académicos for-
males, pues el 50,7% de los pescado-
res posee solo estudios primarios; por
lo que, es evidente que existen bajas
capacidades productivas y estructu-
rales para incorporar innovaciones o
para proponer acciones o estrategias
de comercialización.
E

completado sus estudios secunda
-
rios, por lo que, es notorio la deserción
escolar forzada que han tenido debi
-
do a sus condiciones laborales, esta
desconexión con el sistema educati
-
vo refleja la necesidad que han tenido
los pescadores para darle continuidad
a su oficio, lo cual confirma que esta
actividad es incompatible con el desa
-
rrollo académico. En lo que concierne

pescadores ha tenido una preparación
técnica, este porcentaje inferior afecta
directamente a la gobernanza, dado
que, para tener un sistema de pesca
eficiente la participación y la toma de
decisiones es importante, por lo que,
se requiere de interpretación de regu
-
laciones y de negociaciones con enti-
dades gubernamentales.
Tabla 2. Nivel de escolaridad
Frecuencia Porcentaje válido
5 1,5
Primaria incompleta 48 14,2
Primera completa 92 2 7,3
Secundaria completa 69 20,5
Secundaria incompleta 84 24,9
Sin educación 31 9,2
Técnico o tecnólogo 2 0,6
Tercer nivel 6 1,8
Total 337 100,0
Nota. Tabla extraída a través del SPSS con
base al nivel de escolaridad de los pescadores
artesanales.
Fuente: Elaborado por autores
La actividad pesquera artesanal se
sostiene en los pescadores de entre
  
   -
sentan la fuerza laboral. Este grupo
en teoría se consolida como el núcleo
central y productivo que mantiene el
sistema pesquero, no obstante, este
es el grupo que experimenta los dri-
vers negativos.
Los pescadores artesanales de
      
la escasa participación adolescen-
tes, pues su rango es inferior al de

-
bilarse y los principales propulsores
de conocimientos tradicionales “TEK”.
La poca participación de los jóvenes
en la actividad pesquera puede es-
tar catalogada por las jornadas largas
dentro de altamar lo cual dificulta su
estancia académica. Este hallazgo, se
justifica bajo el criterio de Almeida et

la labor de la pesca conlleva a la de-
serción escolar y por ende ocasiona
estancamiento económico.
ENCUENTS
393
Revista de Ciencias Humanas,Teoría Social y Pensamiento Crítico
26 Enero – Abril (2026). PP: 385-401
INVESTIGACIÓN
Tabla 3. Rango de edad
Frecuencia Porcentaje válido
7 2,1
14 – 17 3 0,9
18 – 25 48 14,2
26 – 30 76 22,6
31- 50 128 38,0
51 – 70 75 22,3
Total 337 100,0
Nota. Tabla extraída del SPSS en relación al
rango de edad de los pescadores artesanales
encuestados.
Fuente: Elaborado por autores
La comunidad de Santa Rosa y
Anconcito manifiesta que el reco-
nocimiento de la pesca artesanal se
mantiene al margen, pues gran par-
te de los encuestados percibe que
la comunidad no realiza ni valora la
 
entre la escala “nunca” y “casi nunca”
determinan que la pesca no es una
actividad con reconocimiento social
sólido. Este porcentaje manifiesta
que el sector se encuentra en una si-
tuación crítica, pues el reconocimien-
to ausente significa que esta se en-
cuentra bajo un estatus social débil y
por ende este escenario se convierte
en un factor generador de estigmas
frente la labor.
Los niveles bajos de valoración
erosionan el capital social de las co-
munidades con puertos pesqueros,
esto incluye la confianza, normas y
el prestigio de la labor; pero el dile-
ma surge una vez que el trabajo es
percibido como una actividad de bajo
estatus lo cual debilita significativa-
mente el deseo de transmitir cono-
cimientos. En teoría estos resultados
contrastan con la concepción tradi-
cional de la pesca artesanal siendo
este una pieza clave para la sobera-
nía alimentaria tal y como lo plantea

Tabla 4. Valor de la pesca arte-
sanal
Frecuencia Porcentaje válido
5 1,5
Casi nunca 33 9,8
Casi siempre 84 24,9
Nunca 22 6,5
Ocasionalmente 133 39,5
Siempre 60 1 7,8
Total 337 100,0
Nota. Tabla extraída del SPSS en referencia
a la valoración de la pesca artesanal
Fuente: Elaborado por autores
Los resultados con base a la sa-
tisfacción de necesidades básicas a
través de la pesca artesanal muestran
que existe una inestabilidad econó-
Jorge Saavedra, Edgar Cobos y Karen Balón
Impacto de la noción generacional del tiempo en la transmisión...
ENCUENTS
394
INVESTIGACIÓN
mica estructural, lo cual se convierte
en un factor primario que conduce a
la crisis del vínculo generacional. En
este escenario el hallazgo más rele-

pescadores cubren sus necesidades
básicas ocasionalmente, mientras

nunca puedes solventar sus gastos.
Ante esta situación, es notable que
hay necesidades básicas insatisfe-
chas dentro del sector pesquero arte-
sanal que afecta la calidad de vida de
los usuarios. Desde el otro punto de
vista, este proceso de inestabilidad
financiera, se convierte en la causa
central de la poca participación de
los jóvenes, de tal forma que tanto
padres como adolescentes toman la
decisión de buscar mejores oportuni-
dades laborales que no dependan de
la volatilidad de los recursos marinos.
Tabla 5. Necesidades básicas
insatisfechas
Frecuencia Porcentaje válido
5 1,5
Casi nunca 29 8,6
Casi siempre 76 22,6
Nunca 14 4,2
Ocasionalmente 141 41,8
Siempre 72 21,4
Total 337 100,0
Nota. Tabla extraída a través del SPSS en
relación a la pesca como una actividad que cu-
bre necesidades básicas.
Fuente: Elaborado por autores
Los datos con base a los ingresos
mensuales de los pescadores artesa-
nales, demuestran que existe un dri-
ver negativo que funciona como un
elemento que expulsa a las nuevas
generaciones del sistema socio eco-
lógico de la pesca artesanal. Estos re-
sultados indican que el 55,5% pesca-
dores recibe ingresos inferiores a un
sueldo básico en Ecuador, obtenien-
do así una prueba de que la actividad
presenta una rentabilidad estructural
baja; además se precisa recalcar que
estos datos críticos manifiestan que
este grupo de pescadores se en-
cuentra en una situación de vulnera-
bilidad constante. Ante esta situación
crítica y con base a la revisión teórica
    
que la baja rentabilidad económica
ha sido el principal componente que
desmejora la estabilidad económica
de los pescadores artesanales, por
ende, esta precariedad indirectamen-
te conduce a la migración laboral y a
rechazo de las nuevas generaciones a
seguir con esta labor ancestral.
Tabla 6. Ingresos al mes
Frecuencia Porcentaje Válido
6 1,8
Entre 1 A 2 SBU 68 20,2
Más De Un SBU 76 22,6
Menos De Un 1 SBU 187 55,5
Total 337 100,0
ENCUENTS
395
Revista de Ciencias Humanas,Teoría Social y Pensamiento Crítico
26 Enero – Abril (2026). PP: 385-401
INVESTIGACIÓN
Nota. Información referente a los niveles de
ingresos de los pescadores artesanales.
Fuente: Elaborado por autores
En lo que corresponde a la percep-
ción del interés de los adolescentes
los datos demuestran que gran par-
te de los pescadores ha distinguido
que no hay un interés atractivo, lo que
certifica que existe un déficit en el
vínculo generacional dentro del can-
tón Salinas y sus puertos pesqueros.
Los datos extraídos muestran que el
-
acuerdo, determinando que la pobla-
ción encuestada percibe ausencia de
participación de las nuevas genera-
ciones. Estos datos, demuestran que
la pérdida del vínculo generacional no
solo es una hipótesis, sino que es una
realidad social que afecta al sector.
Estos datos se fundamentan bajo los

base a SSE, pues ha sido notable que
el sector pesquero a lo largo del tiem-
po no ha logrado generar motores
positivos que garanticen la sucesión
generacional.
Tabla 7. Grado de interés de los
jóvenes
Frecuencia Porcentaje válido
De acuerdo 57 16,9
En desacuerdo 169 50,1
Ni de acuerdo ni en desacuerdo 84 24,9
Totalmente de acuerdo 22 6,5
Totalmente en desacuerdo 5 1,5
Total 337 100,0
Nota. Información con base al interés de los
jóvenes por la pesca artesanal.
Fuente: Elaborado por autores
La pérdida de los saberes ances-
trales deja expuesto que en el cantón
Salinas el déficit generacional ha sido
el resultado de la erosión de nociones
tradicionales y de capital social, com-
ponentes que amenazan la sostenibi-
    
de los pescadores está de acuerdo y

con que en sus comunidades se han
perdido los saberes ancestrales. Es-
tos datos están interrelacionados al
desinterés de los adolescentes, dado
que, son ellos los principales elemen-
tos para la transmisión intergenera-
cional y su ausencia rompe todo hilo
conductor. Estos datos son relevan-
tes, pues tienen conexión directa con
-
ron que la transmisión de conocimien-
tos es importante para la soberanía
alimentaria.
Tabla 8. Saberes ancestrales
Frecuencia Porcentaje válido
De acuerdo 135 40,1
En desacuerdo 50 14,8
Ni de acuerdo ni en desacuerdo 85 25,2
Totalmente de acuerdo 48 14,2
Totalmente en desacuerdo 19 5,6
Total 337 100,0
Jorge Saavedra, Edgar Cobos y Karen Balón
Impacto de la noción generacional del tiempo en la transmisión...
ENCUENTS
396
INVESTIGACIÓN
Nota. Información referente a la pérdida de
saberes ancestrales.
Fuente: Elaborado por autores
En el proceso de entrevistas la se-
lección de interrogantes fue minucio-
sa, la primera interrogante fue ¿Qué
tan valiosa es la pesca artesanal en
los puertos pesqueros?
Delegado De La Sub Secretaria De
Recursos Pesqueros:
“La pesca artesanal en el cantón Sali-
nas es importante, aunque este no se
perciba con claridad dado que Salinas
se caracteriza por tener economía
turística. Dentro del cantón están las
parroquias Santa Rosa y Anconcito,
cuya población vive de la pesca y
actividades vinculadas a ella, como
la comercialización, procesamiento y
transporte. En estas comunidades, la
pesca artesanal es la principal fuen-
te de empleo e ingresos, asegura el
abastecimiento de proteína y sostie-
ne tradiciones culturales arraigadas
al arte de la pesca, transferidas entre
generaciones”
Presidente De La Asociación Pes-
quera Del Puerto De Santa Rosa:
“Como pescador artesanal puedo
decir que la pesca artesanal aquí en
Salinas es el corazón de nuestras co-
munidades. No es solo un trabajo, es
nuestra tradición, nuestra forma de
vida. Nosotros conocemos cada rin-
cón de estas costas, sabemos cuándo
y dónde pescar. Somos los que pro-
veemos el pescado fresco que llega
directo a los mercados locales y a las
familias. Además, mantenemos vivas
las técnicas que nos enseñaron nues-
tros antepasados. También genera-
mos empleo para la familia: mientras
unos pescan, otros reparan redes,
venden en el mercado, o trabajan en
los restaurantes. Es una cadena com-
pleta que sostiene económicamente a
muchas familias del puerto.
Pescador Artesanal De Los Puer-
tos Del Cantón Salinas:
“La pesca artesanal es muy importan-
te. No solo porque da de comer a mu-
chas familias y genera empleo, sino
también es parte de nosotros y es un
pilar para la economía local.
La segunda pregunta considera-
da para este estudio fue ¿Qué per-
cepción posee sobre el interés de las
nuevas generaciones?
Delegado De La Sub Secretaria De
Recursos Pesqueros:
“Si bien, en Salinas aún hay cierto
grupo jóvenes que tienen vínculos
con esta labor ya sea por motivación
familiar o la consideran un medio ge-
nerador de ingreso. Desde mi criterio,
hay jóvenes que se sienten atraídos
por las otras oportunidades dejando a
un lado la pesca.
Presidente De La Asociación Pes-
quera Del Puerto De Santa Rosa:
“Los jóvenes de ahora ven la pesca
como algo muy sacrificado, el hecho
de madrugar a las 4 de la mañana, es-
tar horas bajo el sol, días sin pescar
nada. actualmente prefieren buscar
trabajos en hoteles, oficinas, o estu-
diar.”
Pescador Artesanal De Los Puer-
tos Del Cantón Salinas:
“Lamentablemente, vemos que cada
vez son menos los jóvenes interesa-
dos. Prefieren buscar otros trabajos,
más seguros y mejor pagados y eso
hace que pierda un poco el interesen
la pesca”
Otra de las preguntas más rele-
vantes fue ¿Cuáles considera que
son los obstáculos o limitaciones para
transmitir el conocimiento ancestral
de la pesca artesanal?
Delegado De La Sub Secretaria De
Recursos Pesqueros:
“Los jóvenes buscan trabajos con
ingresos más estables. La pesca ar-
tesanal tiene días buenos y malos,
y ellos prefieren trabajos con sueldo
fijo, aunque sea menos dinero. En lo
que corresponde al tema educativo
también influye ya que en las escuelas
no se valora el conocimiento tradicio-
nal de la pesca”
Presidente De La Asociación Pes-
quera Del Puerto De Santa Rosa:
“Los obstáculos para la transmisión
del conocimiento pesquero ancestral
incluyen la sobrepesca y contamina-
ción, la competencia con la pesca in-
dustrial, la falta de incentivos y opor-
tunidades, la pérdida de prácticas
culturales y la dificultad para que jó-
venes vean la pesca como una opción
de vida viable.
Pescador Artesanal De Los Puer-
tos Del Cantón Salinas:
ENCUENTS
397
Revista de Ciencias Humanas,Teoría Social y Pensamiento Crítico
26 Enero – Abril (2026). PP: 385-401
INVESTIGACIÓN
“El principal obstáculo es que muchos
jóvenes ya no quieren dedicarse a
esta actividad, porque la ven como un
oficio duro y no rentable. Además, la
migración a otras ciudades y la falta
de espacios de formación hacen más
difícil la transmisión de conocimien-
tos.
Las diversas percepciones de los
actores sociales claves, fortalecen el
trabajo y reafirman la presencia del
déficit generacional que existe dentro
del sector pesquero artesanal. En pri-
mera instancia se reconoce que, aun-
que la pesca aporta sustancialmente
al ingreso de alimentos sanos, es
generador de empleo e ingresos y aún
mantiene la tradición cultural, esta no
puede en su totalidad retener a los
adolescentes dentro de esta labor.
El desinterés que la nueva gener-
ación le atribuye a la labor es que ésta
es sacrificada y poco rentable por
lo que, los adolescentes optan por
buscar fuentes de ingresos en otras
actividades. Pero también es visible
el interés de la nueva generación a
buscar trabajos en los que sientan
un sentido de compromiso identitar-
io. Los entrevistados a través de sus
criterios validan los datos obtenidos
en las encuestas donde se demostró
que el 50,5% de pescadores recibe
menos de un salario básico al mes,
generando una suerte de despres-
tigio ante las opciones identitarias.
Por último, con base a los resultados
cualitativos se ha evidenciado que los
principales obstáculos o limitaciones
son la inestabilidad económica, la
ausencia de oportunidades, el poco
valor o estigma a la pesca industrial.
tIempo moderno Y percep-
cIón de emancIpacIón
Las entrevistas y observaciones
etnográficas muestran consistente-
mente que, en el otro lado, en el de
la generación llamada a sustituir a sus
padres, también se asignan valores
culturales negativos a la pesca arte-
sanal. En otras palabras, la pesca per
se, es menos llamativa en las nuevas
generaciones, lo que también induce
a la escasa participación y la interrup-
ción de conocimientos tradicionales,
afectando incluso, las formas políticas
comunitarias y la gobernanza.
No es posible entender estas per-
cepciones solamente desde la prga-
maticidad, sino también en el cambio
de la epistemología generacional en
el siglo XXI.
A partir de este problema, Cor-
    
un aporte fecundo: la diferencia entre
tiempo imaginario y tiempo identita-
rio. Por una parte, el autor entiende
que el tiempo imaginario corresponde
al significado que una sociedad con-
fiere a su temporalidad, por lo cual,
institucionaliza este tiempo y marca
el ritmo de la vida social. Allí se aloja
la noción comunitaria de futuro pues
ello fija una meta para todos.
Pero, el tiempo identitario corres-
ponde más bien a la cuantificación
más objetiva y material del tiempo.
Así como el tiempo imaginario estaría
ligado a una dimensión propiamente
inmaterial, incluyendo el tiempo mí-
tico, el tiempo identitario es material
y forma parte del sujeto que lo vive,
en su misma subjetividad personal.
Tiempo imaginario y tiempo identita-
rio se entrelazan normalmente, po-
niendo a convivir la inmaterialidad de
la pertenencia social, con la realidad
contundente de la supervivencia y
las prácticas. Este equilibrio es el que
produce la peculiar idiosincrasia de
una sociedad. Pero cuando el tiempo
mítico entra en contradicción irrepa-
rable con la temporalidad pragmática,
se producen reacomodos incómodos.
Castroiadis no se está refieriendo
al quiebre entre prácticas tradiciona-
les y modernas, sino a algo más, allá,
al quiebre entre prácticas modernas y
post-modernas, dando a lugar la in-
troducción del fenómeno contempo-
ráneo, que se ha dado a llamar de la
“generación Z”.
El vínculo generacional que se
rompe en Salinas, entonces, no es
Jorge Saavedra, Edgar Cobos y Karen Balón
Impacto de la noción generacional del tiempo en la transmisión...
ENCUENTS
398
INVESTIGACIÓN
solo uno que se describe por las ra-
zones de la educación formal, las
formulaciones jurídicas que definen
las actividades del menor, la conta-
minación, la inseguridad, el bajo va-
lor agregado de la actividad, sino que
puede concebirse como un mecanis-
mo de quiebre del sentido mismo de
la transferencia de capital cultural so-
cial y simbólico, que sobrevivió hasta
este momento.
En este sentido los jóvenes no solo
no se incorporan a la pesca artesanal
como una ocupación económica, sino
que también se quiebra un habitus
colectivo que se deriva de un legado
familiar y comunitario. Bourdieu sos-
tiene que el capital cultural (formas
de conocimiento habilidades y com-
petencias que pueden facilitar estruc-
turas de oportunidades sociales) se
transmiten inter-generacionalmente y
condicionan la inserción y el éxito en
distintos campos sociales, en la me-
dida en que produce un sentido de
  
también parece haberse quebrado.
Otros estudios han coincidido con
este problema. Por ejemplo, las transi
-
ciones escuela-trabajo implican deci-
siones vitales que están mediadas por
la posesión de un capital cultural en
manos de los jóvenes, ahora expues
-
tos a la conexión globalizada, lo que
afecta a sus trayectorias, por ejemplo,
en procesos de desafección hacia ac
-

En el caso de la pesca artesanal
la ausencia adolescente de participa-
ción también puede entenderse como
una ruptura de este vínculo genera-
cional que transfería capital cultural
(saberes oficio e identidad comu-
nitaria) y simbólico (prestigio social
del pescador o pérdida de prestigio),
provocando una brecha que pone en
riesgo el tiempo imaginario de toda la
comunidad.
conclUsIón
El artículo concluye definiendo que
el quiebre generacional que afecta a
la continuidad de la pesca artesanal
en Salinas, implica valores materiales
y objetivos concretos, asociables a la
crisis de la industria, afectada por las
derivas macroeconómicas (crisis, rel-
ación oferta/demanda, pesca industri-
al masiva), factores periféricos como
la inseguridad, la contaminación y la
sobre-explotación, factores micro-
económicos como inseguridad finan-
ciera y factores institucionales como
las formulaciones legales afectando
a los menores, así como las nociones
ancladas de educación en el sistema
público formal.
Pero, también, y esto es funda-
mental para comprender el diagnósti-
co cabal del problema, hay desinterés
de las generaciones, por cambios
epistemológicos que no se producen
solo en el quiebre entre tradición y
modernidad, sino en el anidamiento
de la cultura postmoderna, tal como
lo explica Castoriades.
Las implicaciones de este quiebre
alcanzan al sistema socio ecológico

la erosión de los subsistemas de los
usuarios y el capital social son aquel-
los que están afectando la capacidad
de resiliencia y el futuro de la labor
pesquera.
El proceso investigativo, ha per-
mitido determinar que el poco involu-
cramiento de los adolescentes en el
sector pesquero artesanal se debe a
la devaluación, tanto material como
simbólica de la labor. En este caso,
ha sido evidente que la inestabilidad
económica y la búsqueda constante
de mejores oportunidades fuera del
contexto comunitario, se han conver-
tido en una de las causas centrales de
este problema, trasladando el proble-
ma a uno que es específico de la gen-
eración Z en todo el mundo.
De tal modo que, entre los mo-
tores/driver negativos que ha poten-
ciado la ausencia de la participación
de los jóvenes es la precariedad
económica, los datos empíricos
han demostrado que los pescado-
ENCUENTS
399
Revista de Ciencias Humanas,Teoría Social y Pensamiento Crítico
26 Enero – Abril (2026). PP: 385-401
INVESTIGACIÓN
res generalmente perciben ingresos
económicos inestables, lo cual no
permite satisfacer todas sus necesi-
dades básicas; este hallazgo, válida
lo proyectado por Sabando y Palacios
  
nuevas generaciones discurren en
la pesca artesanal como una activ-
idad que trasfiere al estancamiento
económico.
Pero también se ubica el problema
de transferencia tecnológica, no solo
de padres a hijos sino de hijos a pa-
dres, en el nuevo contexto, como ex-
plica la “Etnografía de la socialización
en las familias”:
“Como los niños tuvieron contacto
con “todas las nuevas tecnologías
    
abuelos “pueden nunca haber usado
     
“enseñar la tecnología que llegó ahora

muchas veces socializan sus abuelos
en ese nuevo mundo, introduciéndo-
les en los nuevos lenguajes – como
navegar en la Internet, teclear en el
-
señándoles a movilizar el mouse o se
ver por la webcam.
De ese modo, ellos ayudan sus abue-
los a compartir con esos aparatos y
programas aparentemente extraños


Una visión del problema que ca-
rezca de la visión de ambos lados del
problema impediría solucionarlo pues,
no solo se trata de hacer sobrevivir
a las prácticas tradicionales, sino de
incoporarlas en el tiempo identitario
(objetivo, material) de la comunidad
que surge en el futuro de Salinas.
La escasa participación de los
adolescentes son el claro ejemplo de
la sinergia entre los factores socioe-
conómicos y de gobernanza. Frente
a este escenario el alto porcentaje
de pescadores que no han cumplido
con su educación secundaria reafir-
man que la faena es disconforme con
la educación formal. Por otro lado, los
drivers sociales conllevan a los pes-
cadores jóvenes a su exclusión, de-
bido a que la pesca es valorada sólo
ocasionalmente y se tiende a generar
estigmas sociales provocando que la
pesca artesanal carezca de prestigio.
Este fallo o desnivel en la transmi-
sión de conocimientos ha debilitado
la capacidad de los pescadores ar-
tesanales para el proceso de innova-
ción, regulación y adaptación frente
a nuevos retos. Por esta razón, al no
tener sucesión o relevo generacional,
y no comprender el fenómeno desde
un ángulo más proclive a los cambios
del reloj estructural (Castro Aniyar,
-
de ocasionarse la pérdida total de la
sostenibilidad del sistema pesquero
artesanal o de las versiones que de
él se necesitan para la superviviencia
ecológica y comunitaria.
reFerencIas
Almeida , L., Meireles , C., Souza ,

A pesca artesanal e a sucessão ge-
racional no município de Maracanã,
estado do Pará, Brasil. Biblioteca di-
gital de periódicos de la Universida-
de Federal Do Paraná, 6 


Alvites, W., Quesquén, R., Jo, C.,
    
culturales y socioeconómicas de las
caletas pesqueras artesanales en Ya-
cila y Carquín, Perú. Revista de la Uni-
versidad del Zulia
-

Arreguín, F., Cáceres, J., Cisne-
ros, M., Ehrhardt, N., Fuentes, D.,
-
ración socioecológica de la pesca
artesanal del Golfo de México_Co-
ronado et al. 2022. Ciencia Pesque-
ra, 30 
-
cion_socioecologica_de_la_pesca_ar-
tesanal_del_Golfo_de_Mexico_Coro-
nado_et_al_2022
Ayales, I., Sánchez, F., & Solís,
     
Jorge Saavedra, Edgar Cobos y Karen Balón
Impacto de la noción generacional del tiempo en la transmisión...
ENCUENTS
400
INVESTIGACIÓN
con la pesca responsable. Revis-
ta del Consejo de la Persona Joven,


vinculacion_con_la_pesca_responsa-

     
social contract: Community - based
rersource management and sma-
ll scale fisheries. TBTI Global Book
Series. https://tbtiglobal.net/wp-con-

new-social-contract_F.Berkes_TB

    -
king social and ecological systems for
resilience and sustainability. Cambri-
dge University Press. https://assets.
-

   
    -
certain transitions to employment: a
Bourdieusian approach. Journal of
Youth Studies, 18    -


   Capital Cul-
tural, Escuela y Espacio Social. Siglo
XXI Editores. Coyoacán, México.
    
Cogestión: conceptos e implicacio-
nes metodológicas. Revista de Ges-
tión Ambiental, 75
-

   La
institución imaginaria de la sociedad,
Vol II, Barcelona, Tusquets.
     
de la predicción social. Apuntes sobre
el uso de la ciencia y las emociones
en sistemas inteligentes de predic-
ción, en Cruz Marte, I. y Espinoza,
El Futuro del Delito. Prog-
nosis y Propuestas para el Campo
Jurídico y Criminológico en el Siglo
XXI. Editorial Mawil. https://mawil.us/


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logy and Society
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León, W., Nuñez, L., Valencia, A.,
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Mahmood, W., Rashid, A., & Abbas,
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Oliveto, A., Espinoza, A., Ramos,
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neraciones-un-reto-para-el-futu-
ro-de-la-pesca-en-el-Pacifico-co-
lombiano
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La Pesca Artesanal y su Incidencia
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dor. Digital Publisher, 8
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Sosa, D., Patiño, M., & Cantillo, A.
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-
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sanal dos/as jovens pescadores/as
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   
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Walther, A., Hejl, G., Jensen, T., &
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