ENCUENTROS
Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico
ISSN: 2343-6131 / ISSN-e: 2610-8046
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
Maracaibo, Venezuela
Reseña
N° 09. Enero-Junio 2019
pp. 125-128
Libro:
Investigación cualitativa emergente: reflexiones y casos.
Jorge Luis Barboza y Lewis
Pereira (Comp). 2018. Cecar Editorial. Sincelejo, Colombia.
Comentario: Usmary
Moreno
Universidad Nacional
Experimental Rafael María Baralt Trujillo, Venezuela usmadoro@gmail.com
Los
compiladores de este libro reúnen nueve trabajos para contri- buir a la discusión mundial
sobre el tema de la investigación con en- foque cualitativo. La organización, sintetizada en el título, se
conjuga en dos partes: reflexiones y casos. Las reflexiones nos llevan por un
viaje hipercrítico, pues se hace no- table que para cada autor es impo- sible permanecer impasibles
ante tantos cruces de significados, los cuales han configurado senderos
transitados siempre de las mismas maneras. La producción científica social en América Latina
busca des- esperada la
producción de un quie- bre
en sus formas eternas de repro- ducir
el conocimiento.

Pudiera decirse
que nos aburrió el desorden imprudente de una cien-
Recibido:20/12/2018 Aceptado: 20/12/2018
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Reseña
Usmary Moreno
cia que nos habla desde contextos lejanos y ajenos, porque nos hace
la tarea de conocer nuestras realidades muy difícil. Nos hemos subsumido
durante mucho tiempo a categorías universales que nos esconden los pro- blemas de nuestros
contextos de manera vergonzosa,
porque el andamio donde nos hemos
sostenido tiene en su material
interno una lógica
que nos atrapa en primer lugar, y ciegos en segundo.
Las reflexiones contenidas
en este texto sobre investigación cualitati-
va, tiene un engranaje entre los trabajos que hacen la
lectura del mismo muy relajada. Para comenzar se encontrará el lector con dos
grandiosas reflexiones epistemológicas. El primero, decolonizar
la universidad, un texto elaborado por un colombiano quien construye un
contexto sobre la forma de producción sígnica de la colonialidad del poder y la colonialidad
del saber y transita todo un viaje bien claro y organizado sobre cómo, no- sotros, los
latinoamericanos, podemos pensar formas para poder producir un quiebre
epistémico en la manera de producir conocimiento fuera del racionalismo que ha
dominado la actividad del pensar y por ende la del pensamiento.
Quien se engrana en el siguiente trabajo, es un venezolano que
pre- senta las reflexiones que ha hecho a lo largo de toda su experiencia como
investigador de las ciencias sociales, y a quien hay que leerlo con la im- portancia misma que él le da a su aporte. Ilumina
el fondo oscuro en el que
se encuentra la ciencia social, este en donde se ha generado la creencia de que
en la investigación con enfoque cualitativo la objetividad se invisibi- lizan, desaparece como
un náufrago dejando un sabor amargo a
aquellos que solo ven como ciencia
válida la que matematiza las realidades. Coloca ejemplos claros, para que el
lector distinga entre un resultado matemático sobre una realidad social
cultural cargada de significados y un
resultado interpretativo sobre la misma realidad. Un texto con argumentos exquisi-
tos que todo investigador debe darse la oportunidad de tener en sus manos.
El orden que sigue el sendero de las reflexiones está dedicado a
la reflexión epistémica-metódica de un método en particular.
Tres
venezo- lanos y dos
colombianos reflexionan sobre la investigación acción, la in- vestigación acción participativa, la etnografía y la
consulta a la memoria colectiva. Cuatro textos, en donde tengo el honor
de participar, muestran la inquietud
del pensamiento de sus autores. Reflexiones que bajo ningu-
na manera se suscriben a formas de investigación
envejecidas, no es que presenten métodos nuevos,
es que irrumpen con fuerza
aferrada al quiebre
Encuentros.
Revista de Ciencias
Humanas,
Teoría
Social y Pensamiento Crítico
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9. Enero-Junio 2019.. pp.. 125-127
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de estructuras que aprisionan la producción de conocimiento nuevo
y que la ha hecho llegar solo a resultados espurios, es que le dan voces nuevas
a estos métodos altamente
conocidos. La etnografía, por ejemplo, tiene en
la voz de su autor un autocuestionamiento, pues
muestra la red de signifi- cados en la que se concibe
y al mismo tiempo incorpora
posibilidades más auténticas
de la práctica etnográfica.
La segunda parte del libro, Casos, está desarrollada en
tres trabajos elaborados en las manos de siete venezolanos. Tres estudios que mues-
tran la experiencia de estos investigadores con
enfoque cualitativo, el in- terés común en los tres,
la educación, la formación de investigadores
en los postgrados y la combinación de métodos. Son, sin duda, trabajos
que muestran la operatividad de lo que debe ser una investigación que nos
busque matematizar realidades, la reflexión
estuvo presente en cada fase de las
investigaciones. Más que casos, experiencias enriquecedoras que deben orientar
el re-pensar de nuestros postgrados en relación a la forma- ción de investigadores y las prácticas coercitiva en la que se ha convertido la misma. Un merecido
reconocimiento al trabajo
de estos investigadores.
Para cerrar, se me
ocurre dedicarles a los autores del libro, el extracto de un poema del chileno Vicente Huidobro,
para con ello manifestarles la alegría que me embarga el no saberme sola en este camino. Para
Ustedes dos párrafos de Canto I de Altazor o el viaje en paracaídas:
La eternidad se vuelve sendero de flor
Para el regreso de espectros y problemas Para el mirage sediento de las nuevas hipótesis Que rompen el
espejo de la magia posible
Liberación, ¡Oh! Sí liberación de todo
De la propia memoria que nos posee
De las profundas vísceras que saben lo que saben
A causa de esta
heridas que nos atan al fondo
Y nos quiebran los
gritos de las alas
Todos invitados a
leer el libro…