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Perspectivas de la gestión docente interdisciplinar: hacia una práctica pedagógica con identidad territorial en educación primaria
Ledys Linet Villarreal Chico, Zulgenis Ester Fornaris Parejo
468-485
El principio de Sherman en la sociedad digital: riesgos emergentes de desestabilización de la ciudadanía digital
Estrella Azucena Esquiagola-Aranda, Juana Yris Díaz-Mujica, Mercedes María Nagamine-Miyashiro, Yolanda Felicitas Soria-Pérez
433-448
Entrevista a Edward Govia: Transformación Universitaria
Fátima Hernández
pp. 131-143
Educación matemática de los estudiantes de nivel primaria de la provincia de Huamalíes.
Eduvio Aguirre Nieto
249-259
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