La mediación artística: un ámbito de desarrollo en educación y trabajo social en el mundo
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.13362975Palabras clave:
Mediación artística, investigación colaborativa, cartografía, transformación social.Resumen
Presentamos los resultados de una investigación colaborativa, profesora y alumnado, desarrollada en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Barcelona durante cinco cursos consecutivos desde el año 2017 hasta 2022, en la que han participado ciento cincuenta estudiantes de la asignatura “Arte e intervención social”. Se han indagado proyectos en todo el mundo de arte para la inclusión social, la salud, el desarrollo comunitario, la convivencia y para la paz, englobados bajo el concepto de “Mediación Artística”. Una vez identificados los proyectos se han cartografiado en un Google Maps situando las mil noventa y nueve iniciativas reconocidas, incorporando el nombre del proyecto, un vídeo de este, o una fotografía, la problemática a la que van dirigidos y pretenden mejorar, la disciplina artística desarrollada, la metodología de trabajo, la página web, la ciudad en la que están implantados y el país. Los resultados se presentan y se analizan agrupados por continentes.
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