Didactic transposition and the critical perspective of Pablo Freire.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.4395248Keywords:
didactic transposition, critical perspectiveAbstract
The didactic transposition constitutes one of the most significant contributions to the teaching process today. The present text tries to confront this proposal with the critical perspective of Freire's thought, with the purpose of contributing to enrich a Latin American vision of this noble proposal of contemporary didactics.
Downloads
References
Alba S. Alejandro (2020) APORTES CONCEPTUALES DE LA HISTORIA GLOBAL A LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GLOBALIZACIÓN (Artículo) Trabajo de grado para optar por el título de Especialista en Pedagogía. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA .Bogotá.
Buchelli, G.A. y Marín, J.J. (2009), “Transposición Didáctica: Bases para repensar la enseñanza de una disciplina científica. I parte”. En: Revista Académica e Institucional, Páginas de la UCPR, 85: 17-38.
Chevallard, Y (1995). La transposición didáctica. Del saber sabido al Saber enseñado. 1 Ed. Aique. Buenos Aires.
Freire, P. (2002) Cartas a Cristina. Editorial Paz y Tierra. Sau Pablo. Brasil.
Freire, P. (2010) Pedagogía de la autonomía y otros textos. Editorial Caminos, La Habana.
Gómez M, Miguel A. (2005). LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA: HISTORIA DE UN CONCEPTO. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia), 1(1),83-115.[fecha de Consulta 1 de Diciembre de 2020]. ISSN: 1900-9895. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1341/134116845006
Nérici, I. (1973). Hacia una didáctica general dinámica. 2ed. Kaqpeluz. Buenos Aires.
Silva, K. (2019) TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO: UN ESTUDIO FILOSÓFICO. Para optar al Grado de Doctora por la Universidad de Valladolid. España.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
