encuentros

Practice of values. A perspective of mediation of the social worker in the face of conflicts in human relationships.

Authors
Keywords:
Values practice, mediating action, Social Work, conflicts, human relations.
Abstract

The Social Worker is a professional focused on the social needs of people, groups and communities that interact in a society, which implies that his mediating action is characterized by the practice of moral and social values ??that allow him to reach people at the intervene in the conflicts that can arise in their human relationships, hence this article is developed with the purpose of analyzing the practice of values ??as a mediation perspective of the Social Worker in the face of conflicts in relationships between individuals. This research was directed under a descriptive, documentary, bibliographic methodological position, with content analysis in relation to studies carried out on the subject. In the results it was evidenced that the mediating actions carried out by the social professional are characterized by respect, solidarity, justice, equal opportunities, among others, to establish mutual agreements, in such a way that human relations do not present fainting, being the duty to be rather, that the communicative interactions between the social subjects are strengthened.

References

ARIAS, G, J; Holgado, J; Tafur, T; Vásquez, M. (2022). Metodología de la Investigación. El método ARIAS para hacer el proyecto de tesis. Biblioteca Nacional del Perú. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/361375510_Metodologia_de_la_Investigacion_El_metodo_ARIAS_para_hacer_el_proyecto_de_tesis

BAREA, C, L.C. (2014). Los valores del mediador reflexión sobre su formación y desarrollo. Edición electrónica. Universidad Internacional de Andalucía Disponible en: https://dspace.unia.es/bitstream/handle/10334/2677/0535_Barea.pdf?sequence=3

AMADO, L (2009). Resolución de Conflictos medios Alternos Para Transformar Disputas De Manera Pacífica. Caracas: ECE, S.A. Colección Universitarios y Profesionales, serie manuales.ISBN-13: ? 978-9803885038

ACEVEDO Suárez, A., & Rojas Castillo, Z. (2016). Generalidades del conflicto, los procesos de paz y el posconflicto. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, 38-39. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/rfdcp/v46n124/v46n124a03.pdf.

ARBOLEDA, A. P. (2017). Conciliación, mediación y emociones: Una mirada para la solución de los conflictos de familia. Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas, 17(33), 81-96.Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100254730005.

BAVARESCO, A. (2013). Proceso metodológico en la investigación. Maracaibo/Venezuela: Imprenta internacional C.A.

CASCÓN, P. (s.f.). Educar en y para el Conflicto. Universidad Autónoma de Barcelona. España. Disponible en: http://spip.catedu.es/escuela_de_paz/IMG/pdf/educ._eny_para_conflicto-110-Gascon.pdf.

CHAUX, E. (2002). Buscando pistas para prevenir la violencia urbana en Colombia: Conflictos y agresión entre niños [as] y adolescentes en Bogotá. Revista de Estudios Sociales, núm. 12, junio, 2002, pp. 43-53 Universidad de Los Andes Bogotá, Colombia. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81501205.

CURBELO Hernández. E. y YUSTA Tirado, R. (2022). La ultramodernidad del Trabajo Social y el modelo de mediación insight: promoviendo prácticas educativas, reflexivas y emocionales para la resolución de los conflictos. Margen N° 104 – marzo de 2022. Universidad de La Laguna. Disponible en: https://www.margen.org/suscri/margen104/Yusta-104.pdf

FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE TRABAJO SOCIAL. (2014). Definición Global de Trabajo Social. Disponible en: https://www.adasu.org/prod/1/487/Definicion.Global.del.Trabajo.Social.pdf página 18 margen104

FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE TRABAJO SOCIAL, ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE ESCUELAS DE TRABAJO SOCIAL Y COMITÉ INTERNACIONAL DE BIENESTAR SOCIAL. (2015). Conferencia Mundial Trabajo Social, Educación y Desarrollo Social. Disponible en: https://www.cgtrabajosocial.es/noticias/conferenciamundial-trabajo-social-educacion-y-desarrollo-social-2015/2990/view

FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE TRABAJO SOCIAL. (2018). Definición Global de Principios Éticos del Trabajo Social. Disponible en: https://www.google.com/amp/s/inmaculadasol.com/2018/08/06/declaracion-de-principios-eticos del-trabajo-social-federacion-internacional-de-trabajado-social-julio-2018/amp/

FUQUEN, M. (2003). Los conflictos y las formas alternativas de resolución. Tabula Rasa, (1),265-278. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39600114.

LOAYZA M, Edward. (2021). El fichaje de investigación como estrategia para la

formación de competencias investigativas. Revista EDUCARE ET COMUNICARE VOL. (9) 1. 67-77. Disponible en: https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/594/1528

GÓMEZ, E., Navas, D., Aponte, G. y Betancourt, L. (2014, febrero). Metodología para la revisión bibliográfica y la gestión de información de temas científicos, a través de su estructuración y sistematización. DYNA 81 (184) 158-163. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/496/49630405022.pdf

GUILLÉN, J. C., Muñoz, N. B. J., García, M. L., y Giniebra, R. (2021). La mediación: Una estrategia comunicativa para resolver conflictos entre individuos. Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, (E-1), 85-99. Doi: http://doi.org/10.5281/zenodo.4758465

GUILLEN DE ROMERO, J.C. (2021). Habilidades del Trabajador (a) social: Desde la mirada de la acción profesional. Revista de ciencias sociales (Ve), XXVII (4), 327-340. https://doi.org/10.31876/rcs.v27i4.37276.

GUILLEN DE ROMERO, J.; Alcívar, E.; Alava Barreiro, L. y Boscán Carroz, M. (2022). Educación en valores y resiliencia desde una perspectiva multidisciplinaria. Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico N°16 Julio - Diciembre (2022) 320–339. https://doi.org/10.5281/zenodo.6917059

HERNÁNDEZ, G., Dorado, A., & Lorente, J. (2015). La gestión del conflicto en la intervención social. Prisma Social (14), 443- 469. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5435334https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1721&sectionid=1 15929954.

HURTADO, J. (2015). El proyecto de investigación. Comprensión holística de la metodología y la investigación. (8va. Ed) Colombia. Quirón Ediciones.

MARTINEZ Seijas, D. (2020). La mediación como estrategia de resolución de conflictos pacífica en el ámbito escolar. Revista Educare Vol. 24 N° 1 Enero - Abril 2020. https://doi.org/10.46498/reduipb.v24i1.1276

OVALLE, E. (2020). El Rol Del Trabajador Social En Los Procesos De Resolución De Conflictos del Centro de Mediación del Organismo Judicial Samayac, Suchitepéquez. (Tesis de Grado). Universidad Rafael Landívar. Disponible en: http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2016/04/06/Ovalle-Eva.pdf

PALELLA, S. Martins, F. (2012). Metodología de la investigación cuantitativa. Caracas: Ed: Fedupel.

RAMOS, C.A. (2015). Los paradigmas de la investigación científica. Av.psicol. 23(1) 2015 10 Enero/Julio. Disponible en:

https://www.unife.edu.pe/publicaciones/revistas/psicologia/2015_1/Carlos_Ramos.pdf

RONDÓN, L. (2016). El papel del Trabajo Social en el ámbito de la Mediación Familiar: la adquisición de competencias profesionales para un adecuado abordaje de la práctica profesional. Dialnet, (48), 137-157. Disponible en https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3655854

SAAVEDRA, M. (2016). Trabajo Social y mediación penal. Intervención del Trabajador Social en el proceso de mediación con menores infractores. Documentos de Trabajo Social (58), 23-38. Disponible en: Dialnet-Trabajo Social Mediación PenalIntervencionDelTrabaja-6095583.pdf

SARAGURO, N. (2020). El Trabajador Social y su intervención con familias víctimas de violencia doméstica en tiempos de Covid del sector Bellavista. Universidad Técnica de Machala. Disponible en: http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/16023/1/ECFCS-2020-TRS-DE00025.pdf

VALDEBENITO, C. (2017). Requerimientos de calidad en el ejercicio de la mediación familiar licitada en Chile. Reflexiones para su conceptualización. POLIS, Revista Latinoamericana, 16 (48), 271- 289. Disponible en http://www.redalyc.org/pdf/305/30554026013

VIÑAS, J. (2004). Conflictos en los centros educativos. Cultura organizativa y mediación para la convivencia, Barcelona, Graó.

Cover Image
Downloads
Published
2023-09-05
Section
Investigación

How to Cite

Practice of values. A perspective of mediation of the social worker in the face of conflicts in human relationships. (2023). Encuentros. Revista De Ciencias Humanas, Teoría Social Y Pensamiento Crítico, 19 (septiembre-diciembre), 294-308. https://doi.org/10.5281/zenodo.8316312

Similar Articles

1-10 of 361

You may also start an advanced similarity search for this article.