Educación musical y orquestas universitarias: agentes generadores de cultura y transferencia social en las ciudades culturales y creativas
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.13362936Palabras clave:
Educación musical, ciudad cultural, ciudad creativa, transferencia social.Resumen
En los últimos tiempos se ha producido un cambio sustancial en el papel que juegan las ciudades como espacios de influencia cultural, de transferencia e inclusión social y como catalizadoras del desarrollo económico de regiones e incluso de los países. La existencia de orquestas universitarias contribuye a potenciar de forma evidente la cultura en las ciudades fomentando la participación ciudadana en actividades artísticas y creativas.
El objetivo del estudio es describir el perfil cultural y socio económico de las ciudades europeas que poseen orquestas universitarias. Entre los principales resultados destacamos que la mayoría de las ciudades que poseen orquestas universitarias han sido nombradas ciudades culturales o creativas, tienen un desarrollo económico elevado y una vitalidad cultural destacada. Concluimos de este análisis que las orquestas universitarias funcionan como uno de los agentes de transferencia y divulgación cultural colaborando de forma activa al desarrollo económico y cultural de las ciudades.
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