Towards sustainable development: a study of the economic and environmental convergence of china's transformation economy
- Autores/as
-
-
Marwa Sami Ahmed
Al-Rafidain University College. Baghdad, Iraq. -
Ibrahim Khaleel Ibrahim
Al-Turath University College. Baghdad, Iraq. -
Ahmed Kalel Hasan Alzarkany
Al-Mamoon University College. Baghdad, Iraq. -
Morklyanyk Bohdan
National Qualifications Agency, Kyiv, Ukraine.
-
- Palabras clave:
- China, transformation economy, economic convergence, environmental convergence., China, economía de transformación, convergencia económica, convergencia ambiental.
- Resumen
-
The shift of China towards a sustainable economic model represents a substantial transformation in the worldwide scenario. It entails the integration of economic growth with environmental stewardship.The article investigates the intersection of economic and environmental factors in China's changing economy, focusing on the country's efforts to balance rapid economic growth with ecological sustainability. This study employs a comprehensive examination of several data sources, including pollution reduction statistics, the implementation of environmentally friendly technology, and the formation of a circular economy, to provide a detailed evaluation of China's progress in attaining sustainable development. Preliminary statistics indicate significant advancements in achieving economic and environmental congruity in China. The nation's commitment to decreasing pollution levels, improving sustainable technology, and fostering a circular economy model has led to positive outcomes. However, challenges must be addressed to include these features and accomplish sustainable development goals fully.
- Referencias
-
-
- Descargas
- Publicado
- 2025-01-02
- Sección
- Investigación
- Licencia
-

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Cómo citar
Artículos similares
- Guido Angelo Huapaya Flores, Ricardo Elías Jarama Soto, Rebeca Sumire Qquenta , Esther Sumire Qquenta, Calidad de Servicio y Satisfacción de Estudiantes Universitarios con la Educación Virtual en Tiempos de Pandemia: Una perspectiva sociodemográfica. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- John Morillo-Flores, Isabel Menacho Vargas, Doris Fuster-Guillén , Jaime Tamashiro-Tamashiro , Impacto del Aprendizaje-Servicio en la formación de estudiantes universitarios. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- Diana Mercedes Florindez Cuellar, Flor de María Sánchez Aguirre, David Saúl Cuellar Juarez, Lourdes Ivonne del Carmen Alcaide Aranda, Tipos de textos a partir del lenguaje y competencias escrita en la etapa de la educación primaria. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- Linda Shardin Flores, Loreta Shardin Flores de Espino, Lita Shardin Flores, Zulema Kayry Pineda La Serna, El licenciamiento institucional y la calidad del servicio universitario de la Universidad Católica Sedes Sapientiae. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- Rafaela Teodosia Huerta Camones, Ligia Isaida Rosaura Gutiérrez Deza, Dennys Jaysson Picho Durand, Nelida Esperanza Bustamante Malaver, Plataforma Canvas y aprendizaje significativo en estudiantes de educación básica regular. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- Ana Isabel Tomalá Andrade, Luis Alberto Sánchez-Chero, Cecibel Esperanza Falcones Ramírez, María Leonor Cedeño Sempértegui, Modelo de acompañamiento pedagógico RC4 en el fortalecimiento del desempeño docente. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- María Fernanda Chiriboga Posligua, María-Verónica Seminario-Morales, Esther María Vásquez Merchán, Cecibel Esperanza Falcones Ramírez, Metodologías activas para desarrollar el pensamiento computacional. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- Miguel Moreno Garces, Guido Angelo Huapaya Flores, Rebeca Sumire Qquenta, Evaristo Manchay Sembrera, Efectividad de los cursos de formación integral en el alineamiento estratégico y estilo de vida de los estudiantes de la Corporación Universitaria Adventista de Colombia. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- María del Pilar Mori Sánchez, Giuliana Cecilia Castro Carrasco, Cynthia Angelly Vélez Romero, Edith Jara Ames, Simbolismos, estereotipos sexuales y violencia de género en el reggaetón. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
- Melva Iparraguirre-Meza, Jenny Mendoza-Vilcahuaman, Mildred Hilda Cóndor-Privat, Rossibel Juana Muñoz-de la Torre, La violencia obstétrica como biopoder: a propósito de la dignidad de la mujer. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 17 (2023): Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.
Artículos más leídos del mismo autor/a
- Huda Yousif Khattab, Anas Akram Mohammed Subhi Abbas, Shaker Jameel Sachet, Morklyanyk Bohdan, The impact of hawkish biases on group decision-making processes , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Mohanad Jabbar Taher, Anas Akram Mohammed Subhi Abbas, Ahmed Kalel Hasan Alzarkany, Kubiv Stepan, Assessing the cost-benefit of a victim-centered stalking prevention intervention: a case study of the multi-agency stalking intervention plan , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
- Ahmed Mohammed Fahmi, Ibrahim Khaleel Ibrahim, Nibras Wafaa Jawad, Kubiv Stepan, Building trust in digital public services: a multi-method study of marketing techniques , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).





