Desarrollo autónomo sostenible y ordenamiento territorial: Una revisión crítica a partir de las comunidades indígenas Wayúu
- Autores/as
-
-
Ingris Díaz Arrieta
Universidad de La Guajira, Colombia. -
Hobber J. Berrío Prado
Universidad de La Guajira, Colombia. -
Jessica Paola Sandoval Herrera
Universidad del Atlántico, Colombia.
-
- Palabras clave:
- Desarrollo sostenible, ordenamiento territorial, población Wayúu, desarrollo autónomo.
- Resumen
-
En el contexto actual, el desarrollo sostenible y el ordenamiento territorial se conciben como categorías fundamentales para garantizar mejores condiciones de vida a la comunidad Wayúu, fortaleciendo su capacidad de autogestión, autodeterminación y de preservación de su identidad cultural. En este orden de ideas, el artículo tiene por objetivo analizar cómo el ordenamiento territorial y el desarrollo sostenible inciden sobre la calidad de vida de las comunidades indígenas Wayúu. El método empleado es el hermenéutico-documental. Entre los principales hallazgos se destaca que los Wayúu mantienen una organización compleja y matrilineal; sin embargo, producto de la hegemonía occidental y del aumento de las desigualdades sociales, se encuentran amenazados por la pobreza, la explotación de los recursos naturales, la falta de servicios elementales, entre otros aspectos. Se concluye que, para garantizar el desarrollo autónomo y sostenible, es necesario el respeto a la diversidad y al diálogo intercultural, la protección del entorno, la revisión de la calidad de vida, permitiendo la participación en igualdad de condiciones.
- Referencias
-
Adomaitis-Smith, C., Ruíz-Mallen, I., & Corbera, E. (2019). Territoriality, Indigenous knowledge, and social-ecological systems: Interactions shaping cultural landscapes in Amazonian extractivist communities. Global Environmental Change, 57, 101920.
Alvarado, J. (2023). Las resistencias interculturales como cuestionamiento a los supuestos coloniales de la modernidad. El Banquete de los Dioses. Revista de Filosofía y Teoría Política Contemporáneas, Núm. 13, 213-236. https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/ebdld/article/view/9165/7992
Alvarado, J., Matos, J., Machado, I., & Ojeda, J. (2017). Catherine Walsh: Hacia una interculturalidad epistémica. Cuadernos Latinoamericanos, 29(51). https://produccioncientificaluz.org/index.php/cuadernos/article/view/22869
Asamblea General de las Naciones Unidas (2007). Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas. Documento disponible en: https://www.un.org/esa/socdev/unpfii/documents/DRIPS_es.pdf
Barabas, Alicia M. (2004). La construcción de etnoterritorios en las culturas indígenas de Oaxaca. Desacatos, (14), 145-168. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1607-050X2004000100008&lng=es&tlng=es.
Alfaro, Berrío y Morales (2021). Análisis fenomenológico de la experiencia wayuu en el estudio de la etnoastronomía como estrategia pedagógica en la enseñanza de las ciencias. Universidad de La Guajira, Colombia.
Colchester, M. y Griffiths, T. (2019). Antropología y el derecho a la autodeterminación de los pueblos bosques. No más exótico: Antropología para el Mundo Contemporáneo, Núm. 307.
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (2019). Planificación para el desarrollo territorial sostenible en América Latina y el Caribe. Publicaciones CLACSO, Santiago de Chile.
Departamento Administrativo de Planeación Departamental. (2012). Informe de seguimiento, programación y ejecución de recursos del sistema general de participaciones de resguardos indígenas, la Guajira. Riohacha, Colombia.
Galviz, D. F., y Jiménez, A. (2021). Objetivos de Desarrollo Sustentable: Nivel de avance en la comunidad Malouyen Wayúu de la Guajira Colombia. Revista Venezolana de Gerencia, 26(Especial, Núm. 6), 205-222. https://doi.org/10.52080/rvgluz.26.e6.13
Hostein, N. (2010). El pueblo wayuu de la Guajira colombo-venezolana: un panorama de su cultura. Cuadernos de Antropología, 20. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/antropologia/article/view/2006
Inteligencia Artificial S.A. (2024). Ordenamiento territorial y desarrollo sostenible en población indígena. Paisaje generado por IA [Ilustración digital]. Sitio Web de Imágenes Generadas por IA. 18 de mayo de 2024, 8:24 p. m.
Ley 388 de 1997. Por la cual el Congreso de La República modifica la Ley 9 de 1989, y la Ley 2 de 1991 y se dictan otras disposiciones. 18 de julio de 1997.
Luzardo, R. (2010). La construcción identitaria wayuu en su relación con la sociedad marabina. Revista de Artes y Humanidades UNICA, Vol. 11, Núm. 2, 258-283. https://www.redalyc.org/pdf/1701/170121899013.pdf
Meadows, DH, Meadows, DL, Randers, J. y Behrens, WW (1972). Los límites del crecimiento: informe al Club de Roma sobre el predicamento de la humanidad, Vol. 116. Fondo de cultura económica, México.
Organización de las Naciones Unidas (2018), La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una oportunidad para América Latina y el Caribe. Documento disponible en: https://www.cepal.org/es/publicaciones/40155-la-agenda-2030-objetivos-desarrollo-sostenible-oportunidad-america-latina-caribe
Organización de las Naciones Unidas (2015). Transformar nuestro mundo: La Agenda 2030 para el Desarrollo sostenible. Resolución aprobada por la Asamblea General el 25 de septiembre de 2015. Documento disponible en: https://unctad.org/system/files/official-document/ares70d1_es.pdf
Organización Nacional Indígena de Colombia (s/f). El pueblo Wayúu. Documento disponible en: https://www.onic.org.co/pueblos/1156-wayuu
Ríos Sierra J. A. (2019). Estudio de caso de asentamientos indígenas en periferias urbanas, del municipio de Uribia y Manaure- La Guajira. Universidad del Norte, Escuela de Posgrado - Maestría en urbanismo y desarrollo territorial, Colombia.
Saldarriaga, A. (2022). La ranchería de los Wayúu en La Guajira. Documento disponible en: https://www.banrepcultural.org/biblioteca-virtual/credencial-historia/numero-351/la-rancheria-de-los-wayuu-en-la-guajira
Solano Umanzor, M. (2014). Conflicto socio-territorial en Costa Rica: el caso de la zona marítimo terrestre. Master's Thesis, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México.
Suárez-Mayorga, A.-M. y Barbosa-Brandão, V. (2024). Patrimonio cultural e identidad en los planes de ordenamiento territorial de Bogotá (Colombia), 2000-2019. HiSTOReLo. Revista de Historia Regional y Local, 16(35), 243–281. https://doi.org/10.15446/historelo.v16n35.107183
Vásquez, S. & Correa, H. (1992). Los Wayuu. Geografía humana de Colombia: Nordeste indígena. Tomo II. Instituto Colombiano de Cultura Hispánica. Colección: Quinto Centenario. Bogotá D.C.
Velásquez, Ana. (2021). Territorio híbrido. MÓDULO ARQUITECTURA CUC. 27. 35-60. 10.17981/mod.arq.cuc.27.1.2021.02.
Veloz Jaramillo, G. E; Tulla Pujol, A. F. y Vera Martín, A. (2023). La participación de la mujer en el desarrollo sostenible del Pueblo Kichwa de Rukullakta (Ecuador), Documents d’Anàlisi Geogràfica, Voll. 69, 2259-284. https://doi.org/10.5565/rev/dag.842
Walsh, C. (2005). Interculturalidad, conocimientos y decolonialidad. Signo y Pensamiento, 24(46), 39–50. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/4663.
- Descargas
- Publicado
- 2025-06-22
- Sección
- Artículos
- Licencia
-
Derechos de autor 2025 Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Cómo citar
Artículos similares
- Edson Johan Caballero Marreros, Carlos Alberto Choquehuanca Saldarriaga, La igualdad de género y el empoderamiento de la mujer en la política del Perú (2017 – 2021) , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
- Francisco Roberto Silva Vera, María del Pilar Viteri Vera, Jannina Alexandra Montalván Espinoza, Ana Isabel Peñafiel Toral, Determinación de un modelo de bienestar estudiantil universitario post pandemia en una población universitaria publica de Ecuador , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
- Delsi Mariela Huaita Acha, Judith Soledad Yangali Vicente, Melba Rita Vásquez Tomas, Claudia Milagros Arispe Alburqueque, Análisis retrospectivo de las políticas y estrategias educativas peruanas durante la pandemia , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
- Zoe Medina Valdés, Nila Plaza Macías, Lázaro Díaz Fariñas, Leonor Alexandra Rodríguez Álava, Lorena Ángela Carreño Mendoza, Cuarta revolución industrial: entre apariencia y esencia , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
- Raquel Lara, Miguel Ranilla, Clara Hernández, Guía evaluativa para arte participativo desde la perspectiva de agentes culturales en España , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Laura de Miguel Álvarez, Una experiencia a/r/tográfica con su contribución metodológica: Unnoticed en Fort Breendonk , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Flor María Ávila Hernández, Olenka Deniss Woolcott Oyague, El derecho a la educación, las nuevas tecnologías y la inclusión digital en Colombia , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Cecilia Cristina Donayre-Bohabot, Anita Jeanette Campos-Marquez , Cristhian German Pereda-Rodríguez, Yesica Liliana Rodriguez-Monzon, Metodologías creativas aplicadas al desarrollo de la motivación intrínseca en instituciones de educación superior , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Pedro Luis Bracho-Fuenmayor, Estado fallido. Un análisis desde la perspectiva de Rotberg , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Leyla Isabel Flores Carvajal, Milton Felipe Proaño Castro, Washington Aurelio Hidalgo Hidalgo, Pedro Alexander Avilés-Almeida, La asociatividad de los emprendimientos de las madres solteras del noroeste de Guayaquil, Ecuador , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.





