Archivos
Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
Núm. 26 (enero-abril) (2026)
Lecturas contemporáneas a la era digital. Perspectivas sociales sobre la sociedad de la información.
Núm. 25 (septiembre-diciembre) (2025)
El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
Núm. 24 (mayo-agosto) (2025)
El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
Núm. 23 (enero-abril) (2025)
El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024)
Editores invitados:
Dra. Lorena López Méndez. Universidad Complutense de Madrid.
Dra. Sara Domínguez Lloria. Universidad de Vigo.
Dra. Esther López Carmona. Universidad de Valladolid.
Dra. Vita Martínez Vérez. Universidad de Valladolid.
Dra. Paula Gil Ruíz. Ces Don Bosco
La educación y el desarrollo social en el marco de las nuevas tecnologías y el impacto digital.
Núm. 21 (mayo-agosto) (2024)
La educación como eje de transformación social.
Núm. 20 (enero-abril) (2024)
Editor invitado:
Marc Pallarès Piquer. Profesor de la Universitat Jaume I de Castelló.
Doctor en Pedagogía y Comunicación Audiovisual por la Universitat de València.
Modelos pedagógicos, salud mental y condiciones laborales en tiempos del post-pandemia.
Núm. 17 (2023)
Edición Nro. 17. Enero-Junio 2023
Teorías de la justicia y del reconocimiento en el Sur Global.
Núm. 16 (2022)
Editor invitado: Ricardo Salas Astrain
Mediación artística como factor de desarrollo humano, social y comunitario.
Núm. 15 (2022)
Editoras invitadas:
María Victoria Martínez-Vérez, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España.
Lorena López-Méndez, Universidad Complutense de Madrid, España.
Andrea Giraldez-Hayez, University of East London, Reino Unido.
