Affinities, incompatibilities and theoretical possibilities: Postcolonialism, gender, decolonialism and political discourse analysis
- Authors
-
-
Rosa Nidia Buenfil Burgos
Universidad Pedagógica Nacional, México. -
Mónica García Contreras
Universidad Pedagógica Nacional, México
-
- Keywords:
- Polical Analysis of Discourse, Poscolonialism, Decolonialism
- Abstract
-
In this paper we present four theoretical perspectives (Political Analysis of Discourse, Postcolonia- lism, Decolonialism and Gender) pointing their affinities, their differences and their incompatibili- ties. We also reflect about future analitical possibilities, considering the theoretical in at least three readings: the ontoepistemologial, the conceptual and the logics of intellection. We consider that none of the theoretical perspectives are homogeneous, but they articulate diverse emphasis. That is why our reflections are strictly referenciated. We are interested in make visible how the critics aproaches or it moves away of certain foundational canons and discoursive closures.
- References
-
BHABHA, Homi. (2002). El lugar de la cultura. Buenos Aires, Argentina: Manantial.
BUTLER, Judith. (2001, e.o.1997). Mecanismos psíquicos de poder. Teorías de la sujeción. Madrid, España: Cátedra.
CASTRO-GOMEZ, Santiago y GROSFOGUEL, Ramón (2007). El giro decolonial Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Bogotá, Colombia: Siglo del Hombre Editores.
DERRIDA, Jaques (1997). El Tiempo de una tesis. Barcelona, España: Proyecto A Ediciones.
LACLAU, Ernesto y MOUFFE, Chantal (1987). Hegemonía y estrategia socialista. Madrid, España: Siglo XXI.
LACLAU, Ernesto (1993). Nuevas Reflexiones sobre la revolución de nuestro tiempo. Buenos Aires, Argentina: Nueva Visión.
LÉVI-STRAUSS, Claude (1958/1968). Antropología estructural. Buenos Aires, Argentina: Editorial Universitaria de Buenos Aires.
MIGNOLO, Walter (2005). Cambiando las Éticas y las Políticas del Conocimiento: Lógica de la colonialidad y postcolonialidad imperial. Tabula Rasa, número 3, pp. 47-72.
MIGNOLO, Walter (2007). El pensamiento decolonial: desprendimiento y apertura. Un manifiesto. En CASTRO GÓMEZ, Santiago y GROSFOGUEL, Ramón. El Giro decolonial. (pp. 25-46). Bogotá: Siglo del Hombre Editores.
MOHANTY, Chandra Talpade (2003). Descolonizando el feminismo. Valencia, España: Cátedra.
MOUFFE, Chantal (2009). ¿Pueden los derechos humanos acomodarse al pluralismo? en BUENFIL BURGOS, Rosa Nidia y NAVARRETE CAZALES, Zaira. Discursos educativos, identidades y formación profesional. (pp. 341-357). México: Plaza y Valdés-PAPDI
SPIVAK, Gayatri Chakravorty (2010). Crítica de la razón poscolonial. Hacia una historia del presente evanescente. México: Ediciones Akal.
TORFING, Jacob (2004). Un repaso al análisis del discurso. En BUENFIL BURGOS, Rosa Nidia (coord.) Debates Políticos Contemporáneos, en los márgenes de la modernidad. México: Plaza y Valdés.
Electrónicas
BUTLER, Judith (1999). El género en disputa. El feminismo y la subversión de la identidad. Buenos Aires, Argentina: Paidós. Recuperado de
http://www.pueg.unam.mx/formacion/images/Documentos/Modulo1/4El
_genero_en_disputa_Buttler.pdf.
GROSFOGUEL, Ramón (2014). De la crítica poscolonial a la crítica descolonial. Cauca, Colombia: Universidad del Cauca, Colombia Producción audiovisual MAEID. Recuperado de wttps:// www.youtube.com/watch?v=IpIfyoLE_ek
MIGNOLO, Walter (2006). Después de América. Recuperado de
http://www.ceapedi.com.ar/imagenes/biblioteca/libros/16.pdf.
QUIJANO, Anibal (1991). “Colonialidad y modernidad/racionalidad”. Perú Indígena, número 13, pp.11-20, 1992. Recuperado de https://problematicasculturales.files.wordpress.com/2015/04/quijano-colonialidad-y-modernidad-racionalidad.pdf - Downloads
- Published
- 2019-06-12
- Section
- Artículos
How to Cite
Similar Articles
- Joan M. Oleaque-Moreno, Nel·lo Pellisser Rosell, History and ethnonationalism in Vox´s electoral discourse: Twitter as a case study , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 20 (enero-abril) (2024): Education as an axis of social transformation.
- Mirian Jesús Caloretti Castillo, Isabel Menacho Vargas, María Ysabel Álvarez Huari, Fernando Eli Ledesma Pérez, The epistemological disruption of pandemic isolation in teachers and students. A qualitative analysis from the connectivist perspective in a secondary education establishment. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 21 (mayo-agosto) (2024): La educación y el desarrollo social en el marco de las nuevas tecnologías y el impacto digital.
- Daniel Kirigin Zamora, Alex Pavié Nova, Critical discurse analysis: gender and role in the bohemian music of sucre. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 16 (2022): Teorías de la justicia y del reconocimiento en el Sur Global.
- Jon Igelmo Zaldivar, Gonzalo Jover Olmeda, Patricia Quiroga Uceda, Teacher education and their integration into the university structure at the beginning of the 20th century in Spain: a study from the Revista de Escuelas Normales. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 20 (enero-abril) (2024): Education as an axis of social transformation.
- Francisco Roberto Silva Vera, María del Pilar Viteri Vera, Jannina Alexandra Montalván Espinoza, Ana Isabel Peñafiel Toral, Determination of a post-pandemic university student well-being model in a public university population in Ecuador , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 22 (septiembre-diciembre) (2024): Art and the socio-educational context: a symbiotic relationship (Part 1).
- Christian Hernández-Alonso, Guillermo Boscán Carrasquero, Pablo Biderbost Moyano, Corporate Exodus, Public-Private Relations and Institutional Stability in Spain: An Analysis from Game Theory and Stochastic Modeling , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 26 (enero-abril) (2026): Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
- Nebenka Caro Potokar, Juan Alfredo Tuesta Panduro, Leonor Huaman Camacho, Morty Abelardo Diaz Seijas, Julio Cesar Yllatopa Canales, University students' perceptions: analysis of teaching methods and academic performance , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 26 (enero-abril) (2026): Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
- Ledys Linet Villarreal Chico, Zulgenis Ester Fornaris Parejo, Perspectives on interdisciplinary teaching management: towards a pedagogical practice with territorial identity in primary education , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 26 (enero-abril) (2026): Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
- Kadry Liceth García Mendoza, Jaiver Rodríguez Heras, Yicera Ferrer Mendoza, Zoley Cristina Fragozo Torres, Student dropout in Colombia: an analysis of predictive factors and their indicators. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. Extra (2022): Edición 10° aniversario: Conocimiento y desarrollo: vinculación universitaria y cambio social en América Latina.
- Fernando Alberto Eugenio Guerrero Salazar, Yrma Rosa Godoy Pereyra, Isabel Menacho Vargas, William Jesús Rojas-Gutiérrez, The need for education for Digital Citizenship , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 26 (enero-abril) (2026): Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
You may also start an advanced similarity search for this article.




