El estudio de la voluntad en los inicios de la fenomenología de Múnich.
- Autores/as
-
-
Pablo Sahagún-Kunhardt
Universidad Panamericana. Instituto de Humanidades. Jalisco, México.
-
- Palabras clave:
- Fenomenología, Fenomenología de Múnich, voluntad, Alexander Pfänder.
- Resumen
-
Pfänder es uno de los principales pensadores de la escuela muniquesa de fenomenología y uno de los colegas más estimados por Husserl. En 1931 Manuel García Morente tradujo al castellano dos obras de Pfänder con referencia directa a la voluntad - Phänomenologie des Wollens (1900) y Motive und Motivation (1911). La descripción que hace el fenomenólogo muniqués del acto de la voluntad (querer) se alimenta de sus estudios psicológicos y conecta con la fenomenología, incipiente en aquellos tiempos. En este artículo, después de contextualizar el tema en los inicios de la fenomenología en Múnich, se explica lo que Pfänder entiende por tender en sentido amplio, así como los presupuestos necesarios para tal fenómeno. Por último, se exponen de forma sistemática las partes del análisis que hace nuestro autor del acto de la voluntad.
- Referencias
-
ANSCOMBE, E., Will and Emotion, «Grazer Philosophische Studien» 5 (1978), pp. 139-48.
ANSCOMBE, G. E. M., Intención, Paidós, Barcelona; México, D.F. 1991.
ARISTÓTELES, Ética nicomáquea, Pallí Bonet, J. (trad.), Gredos, Grandes Pensadores, Vol. 18.
PFÄNDER, A., Fenomenología de la voluntad; Motivos y motivación, García Morente, M. (trad.), Avarigani editores, Madrid 2011.
SÁNCHEZ LEÓN, A., Alexander Pfänder: Barruntando la persona, «Acta Philosophica» 21/2 (2012), pp. 363-373.
Libertad, motivos, vivencia y persona, «Estudios Filosóficos Polianos» n. 6 (2019), pp. 87-92. Alexander Pfänder, en FERNÁNDEZ LABASTIDA, Francisco – MERCADO, Juan Andrés (editores), Philosophica: Enciclopedia filosófica on line, URL: http://www.philosophica.info/archivo/2020/voces/pfaender/Pfaender.html.
SCHUMANN, K., Die Dialektik der Phänomenologie I: Husserl über Pfänder, den Haag 1973.
SALICE, A, "The Phenomenology of the Munich and Göttingen Circles", The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Winter 2020 Edition), Edward N. Zalta (ed.), URL = <https://plato.stanford.edu/archives/win2020/entries/phenomenology-mg/>.
MEYER, A.; PFÄNDER, H., Alexander Pfänder: Ein Leben für die Philosophie. Familiengeschichtliche Forschungen. http://pastoerchen.de/pfaender.htm, consultado el 26/09/2022.
- Descargas
- Publicado
- 2023-09-05
- Número
- Núm. 19 (septiembre-diciembre) (2023): Universidad, pensamiento crítico y prácticas educativas.
- Sección
- Dossier
- Licencia
-

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Cómo citar
Artículos similares
- Iskra Pavez-Soto, Voces de niñez migrante en Chillan , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Meudis Quintero Ramos, Karen Almanza Vides, Laura Milena Cadena Martínez, Derechos humanos y políticas migratorias en américa latina: una revisión interdisciplinaria , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
- Miguel Ángel Esbri Montoliu, Juan Guillermo Mansilla Sepúlveda, Anhedonia: desafíos de convivencia para la educación Latinoamericana en la era de la posmodernidad digital , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
- Ingris Díaz Arrieta, Hobber J. Berrío Prado, Jessica Paola Sandoval Herrera, Desarrollo autónomo sostenible y ordenamiento territorial: Una revisión crítica a partir de las comunidades indígenas Wayúu , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
- Diego Hernán Hidalgo Robalino, Hernán Vladimir Pazmiño Chiluiza, Jessica Paulina Brito Noboa, Alfredo Rodrigo Colcha Ortiz, Infraestructuras verdes: 4 pilares para una propuesta desde la noción de complejidad , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
- Cyntia Rudas Murga, Javier Saldaña Almazán, Miguel Angel Hernández Gómez, Christian Fernando Tantaleán Odar, Análisis comparado de fuentes sobre el posible impacto de la IA en la política criminal, la ciencia penal y Derechos Humanos , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
- Alejandro Sabino Menacho Rivera, Fortunato Edmundo Carpio Valencia, Víctor Abdel Rojas Santillán, Rode Huillca Mosquera, ¿Internacionalización o Universidad Global? Un debate a partir de la Ciudadanía Global y la Constitución de la Tierra , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
- Ninosca Carmen Bravo Villa, Camila Belén Espinoza Hidalgo, Pamela Andrea Pino Saavedra, Krishna Yanneth Retamal Hernández, La motivación para elegir Pedagogía Especial importa. Razones de estudiantes para elegir una carrera desafiante , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
- Mariella Margot Quipas Bellizza, Lilian Amparo Delgado Carbajal, María del Carmen Medina Hernández, Roxana Janet Del Carpio Ramírez, Educación para la Sustentabilidad: Integración del Desarrollo Sostenible en el Currículo universitario , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
- Patricia Castillo Ladino, Sandra Garrido Osses, Experiencias de formación pedagógica para Educadores Tradicionales de pueblos originarios en Chile , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 24 (mayo-agosto) (2025): El impacto de la tendencia digital: discusiones sobre inteligencia artificial, globalidad y desarrollo.
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.





