Las Políticas Públicas venezolanas en materia de género: Tradición vs demandas sociales.
- Autores/as
-
-
María D' Jesús Urbina
Universidad Politécnica Territorial de Puerto Cabello
-
- Palabras clave:
- Políticas Públicas, Políticas Públicas en materia de Género (PPG), Demandas Sociales
- Resumen
-
Las políticas públicas es una temática que ha vuelto a ser el centro de algunas investigaciones en la actualidad en vista de las marcadas desigualdades sociales existentes en Latinoamérica y el Caribe y el resto mundo, pese al intento de algunos programas que promueven a través de objetivos a largo plazo reducir esta brecha. Es por ello que se ha propuesto como meta para esta investigación reflexionar acerca de las políticas públicas venezolanas para hacer frente a las desigualdades sociales, específicamente en materia de género; partiendo del análisis de las definiciones de políticas públicas, las políticas públicas en materia de género (PPG) y sus alcances, las PPG en Latinoamérica y en Venezuela, y por último y no menos importante el cuestionamiento a la tradición paternalista del Estado venezolano frente a las demandas sociales de los movimientos sociales integrados por mujeres.
- Referencias
-
LAHERA, Eugenio (2002) Introducción a las Políticas Públicas. Chile. Fondo de Cultura Económica. Recuperado de: https://www.fundacionhenrydunant.org/images/stories/biblioteca/Politicas-Publicas/LAHERA_E._2002._Introduccion_a_las_politicas_publicas._Cap.I_II_III.pdf
LEÓN, Magdalena (2013) Poder y empoderamiento de las mujeres. Colombia. Tercer mundo Editores en coedición con el Fondo de Documentación Mujer y Género y el Programa de Estudios de Género, Mujer y Desarrollo de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de: http://www.bdigital.unal.edu.co/53100/1/9586017354.pdf
BENAVENTE, María y VALDÉS, Alejandra (2014) Políticas públicas para la igualdad de género. Un aporte a la autonomía de las mujeres. Chile. Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Recuperado de: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/37226/1/S1420372_es.pdf
GUZMÁN, Virginia y MONTAÑO, Sonia (2012) Políticas públicas e institucionalidad de género en América Latina (1985-2010). Chile. Serie Mujer y Desarrollo. Nº118. Comisión Económica para América Latina y el Caribe. División de Asuntos de Género. Recuperado de: https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5847/S1200803_es.pdf
NUSSBAUM, Martha (2002) Las capacidades de las mujeres y la justicia social. En MOLYNEUX, Maxine y RAZAVI, Shahra (Comp.) Género, Justicia, Desarrollo y Derechos. Reino Unido. Universidad de Oxford. Recuperado de: http://www.debatefeminista.cieg.unam.mx/wpcontent/uploads/2016/03/articulos/039_06.pdf
RUIZ, Domingo y CADÉNAS, Carlos (2005) ¿Qué es una Política Pública? IUS. Revista Jurídica. Universidad Latina de América. Julio-Septiembre. Año V. N° 18.Recuperado de: http://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/8122BC01AACC9C6505257E3400731431/$FILE/QU%C3%89_ES_UNA_POL%C3%8DTICA_P%C3%9ABLICA.pdf
VELASCO, María (2007) Distintos instrumentos para un mismo fin. Los instrumentos de las políticas públicas como herramienta para el análisis. In VIII Congreso Español de Ciencia Política y de la Administración, 18-20 Septiembre 2007, Valencia. España. Recuperado de: https://eprints.ucm.es/12184/
COMISIÓN ECONÓMICA PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (2012) Cambio Estructural para la Igualdad. Una Visión Integrada del Desarrollo. San Salvador. Recuperado de: https://www.cepal.org/es/publicaciones/3078-cambio-estructural-la-igualdad-vision-integrada-desarrollo-trigesimo-cuarto
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA MUJER Y LA IGUALDAD DE GÉNERO (2015) Memoria. 2014. Venezuela. Recuperado de: https://transparencia.org.ve/wp-content/uploads/2016/07/igualdad-de-genero-memoria-1.pdf
OBSERVATORIO DE IGUALDAD DE GÉNERO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (2012). Informe anual. Los bonos en la mira. Aporte y carga para las mujeres. Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Recuperado de: https://www.cepal.org/es/publicaciones/35401-observatorio-igualdad-genero-america-latina-caribe-oig-informe-anual-2012-bonos - Cover Image
-
- Publicado
- 2020-03-03
- Sección
- Dossier
Cómo citar
Las Políticas Públicas venezolanas en materia de género: Tradición vs demandas sociales. (2020). Encuentros. Revista De Ciencias Humanas, Teoría Social Y Pensamiento Crítico., 11, 41-56. https://doi.org/10.5281/zenodo.3693024
Artículos similares
- María Victoria Martínez-Vérez, Antonio Montero-Seaone, El lugar del nombre. Punto y seguido. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 15 (2022): Mediación artística como factor de desarrollo humano, social y comunitario.
- Miguel Angel Raymundo Sandoval, Hildegardo Oclides Tamariz Nunjar, Maria Luisa Bazán Guzmán, Fernando Iván Eléspuru Landa, Una reflexión sobre las concepciones de felicidad en las políticas institucionales , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
- Luis Enrrique Yzquierdo Pérez, Breitner Guillermo Diaz-Rodriguez, Carlos Jesús Alza-Collantes, Francisco Jesús Paredes León, Entornos virtuales y educación inclusiva: a propósito de la renovación de los aprendizajes , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
- Denesy Pelagia Palacios Jiménez, Rafael Chafloque Gastulo, Eloy Tuesta Bardalez, Francisca Flores Silva Medina, Nuevas pedagogías críticas y universidades: una reflexión sociopolítica. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 19 (septiembre-diciembre) (2023): Universidad, pensamiento crítico y prácticas educativas.
- Remedios Pitre Redondo, Delvis Muñoz Rojas, Betsy Vidal Duran, Gestión del emprendimiento comunitario en contextos multiculturales: un enfoque desde la transformación social y el desarrollo humano , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 25 (septiembre-diciembre) (2025): Lecturas contemporáneas a la era digital. Perspectivas sociales sobre la sociedad de la información.
- Karla Stefanny Huertas Vilca, Luis Augusto Durand Azcárate, Luigi Cabos Villa, Maria del Carmen D'Angelo Panizo, Modelo neoliberal en sistema educativo peruano: Crisis y limitaciones en el contexto de pandemia , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 15 (2022): Mediación artística como factor de desarrollo humano, social y comunitario.
- Cecilia Cristina Donayre-Bohabot, Anita Jeanette Campos-Marquez , Cristhian German Pereda-Rodríguez, Yesica Liliana Rodriguez-Monzon, Metodologías creativas aplicadas al desarrollo de la motivación intrínseca en instituciones de educación superior , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Isidro Ignacio Alcivar Vera, Félix Reinaldo Pastrán Calles, Derlí Francisco Álava Rosado, María Rosario Álava Zambrano, Potencialidades para el desarrollo turístico rural en la comunidad El Churo, Pedernales. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 15 (2022): Mediación artística como factor de desarrollo humano, social y comunitario.
- Jaidith Eneth Vidal, Gabriel Gallego Montes, Educación para la sexualidad en niñas, niños y adolescentes: debate actual y desafíos sociales , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 23 (enero-abril) (2025): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica. (Parte 2)
- Francisco Roberto Silva Vera, María del Pilar Viteri Vera, Jannina Alexandra Montalván Espinoza, Ana Isabel Peñafiel Toral, Determinación de un modelo de bienestar estudiantil universitario post pandemia en una población universitaria publica de Ecuador , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico.: Núm. 22 (septiembre-diciembre) (2024): El arte y el contexto socioeducativo: una relación simbiótica (Parte 1).
También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.