Utopian topics and liberating imperatives from our America.
- Authors
-
-
- Keywords:
- Subject, Transmodernity, Interculturality
- Abstract
-
In the first part of the exposition, three liberating utopian topics are addressed: Subject, Transmodernity and Interculturality. In the second, three categorical liberating imperatives are considered. Two of the European modernity, that of Kant of 1785 in the Foundations of metaphysics of customs, and that of Marx of 1844 in his Introduction to the «Critique of the philosophy of Law» by Hegel. A third party through whose mediation the above can be redefined from our American transmodernity, that of Martí in 1891 in Our America. It is concluded in the hypothesis of the liberating potential that from the articulation of these topics and imperatives, can be expected from and for our America and for the world.
- References
-
BONILLA, Alcira (2017) “Lectura intercultural de algunas patologías del reconocimiento en América Latina”. La cuestión del reconocimiento en América Latina. Perspectivas y problemas de la teoría político-social de Axel Honneth, Gregor Sauerwald y Ricardo Salas Astrain (Editores), Zürich, Lit Verlag, 81-92.
DUSSEL, Enrique (1992) 1492 El encubrimiento del otro. El origen del mito de la modernidad, Santafé de Bogotá, Ediciones Antropos.
FERNÁNDEZ, Estela (1995) “La problemática de la utopía desde una perspectiva latinoamericana”. Proceso civilizatorio y ejercicio utópico en nuestra América, Arturo Andrés Roig (compilador), San Juan, Argentina, EFU, 27-47,
FORNET BETANCOURT, Raúl (1994) Hacia una filosofía intercultural latinoamericana, San José, Costa Rica, DEI.
HINKELAMMERT, Franz (2018) Totalitarismo del mercado. El mercado capitalista como ser supremo, México, Akal.
KANT, Immanuel (1967) Fundamentación de la metafísica de las costumbres, Colección Austral, 3ª edición, Madrid, Espasa Calpe.
MARTÍ, José (1992) “Nuestra América”. Obras escogidas en tres tomos, Tomo II, La Habana, Editora de Ciencias Sociales, 480-487.
MARX, Karl (1964) “Crítica a la Filosofía del Derecho de Hegel”. En Erich Fromm, Marx y su concepto del hombre, México, FCE.
RODRÍGUEZ, Pedro Pablo (2007) “Nuestra América contra la lógica de la modernidad. Apuntes para un estudio”. Inédito, La Habana, Centro de Estudios Martianos.
ROIG, Arturo Andrés (1987) “El discurso utópico y sus formas en la historia intelectual ecuatoriana”. La utopía en el Ecuador (Estudio introductorio), Quito, Banco Central del Ecuador,13-97.
- Downloads
- Published
- 2021-01-02
- Section
- Artículos
- License
-
Copyright (c) 2020 Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Elmer Bagner Salazar Salazar, Doive Salvador Ortega Silva, Julissa Elizabeth Reyna-Gonzalez, Hans Minchán-Velayarce, Latin American University, Globalization and Intercultural Challenges in the 21st Century. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 19 (septiembre-diciembre) (2023): University, critical thinking and educational practices.
- Lourdes Monserrate Mendieta Lucas, Patricio Fernando González Galora, Monica Elizabeth Zea Vera, Danilo Renato Valle Arellano, Kati Maribel Rueda Espinoza, Didactic strategy to increase the effectiveness of learning and Intervention professional in the modality of virtual education from digital environments , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 26 (enero-abril) (2026): Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
- Juan Edilberto Rendón Ángel, Rubén Darío Palacio Mesa, Esneyder Vallejo Cano, Deibi Yesid Muñoz Quintero, Emergence of the political subject based on a didactic approach to testimonial narrative , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 26 (enero-abril) (2026): Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
- Lilia Lucy Campos Cornejo, Yanet Castro Vargas, María Villavicencio Guardia, Ali William Canaza-Cayo, Pedagogical renewal and interculturality: an epistemic proposal for the consolidation of the common good , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 22 (septiembre-diciembre) (2024): Art and the socio-educational context: a symbiotic relationship (Part 1).
- Angélica Mendieta Ramírez Benemérita, Wileidys Artigas, Patricia Hidalgo Albuja, Political representation of women: Gender equality and democracy in Mexico , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 26 (enero-abril) (2026): Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
- Christian Hernández-Alonso, Guillermo Boscán Carrasquero, Pablo Biderbost Moyano, Corporate Exodus, Public-Private Relations and Institutional Stability in Spain: An Analysis from Game Theory and Stochastic Modeling , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 26 (enero-abril) (2026): Fronteras epistémicas y prácticas entre el pensamiento crítico y la realidad social.
- Gregorio Valera-Villegas, Politics, people and popular leaders. From Perón to Chávez , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 13 (2021): Temas y reflexiones desde el pensamiento crítico y alternativo.
- Orly Leopoldo Delgado García, Silvia Raquel Vélez Loor, The problem of indigenous knowledge in the definition of nature as a subject of law in the Ecuadorian Constitution , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 25 (septiembre-diciembre) (2025): Lecturas contemporáneas a la era digital. Perspectivas sociales sobre la sociedad de la información.
- Ninosca Carmen Bravo Villa, Inclusion and interculturality in rural schools located in Mapuche Lafkenche territory. , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 21 (mayo-agosto) (2024): La educación y el desarrollo social en el marco de las nuevas tecnologías y el impacto digital.
- Jessica Elizabeth Posligua Espinoza, Virginia Margarita Barzola Véliz, Argenis Gabriel Rodríguez Bravo, Erick Stalin Pazmiño Peñafiel, Effective communication in the classroom: limitations in generating critical thinking , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 24 (mayo-agosto) (2025): -
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
- Yamandú Acosta, The human condition as a place of criticism , Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico: No. 10 (2019): Discusiones desde América Latina y el Sur Global





